宝山区干部教师继续教育培训课程.pptxVIP

宝山区干部教师继续教育培训课程; 全国有科学教育实验区十余个、科学教育实验基地学校七百余所。我区是全国第一个科学实验区，有基地学校十四所。在中央教科所课题领导小组安排下，我对云南昆明、湖北武汉、江苏昆山、辽宁鞍山、广东广州、北京等市作了多场专题报告和讲学，在各地产生了巨大反响。并对香港、新加坡学校进行了交流科学教育的经验和举措。 ; 在香港教育学院进行科学教育交流;;香港教育学院杨津博士在向全国首届科学考察团介绍;;赴新加坡立华中学交流科学教育; 香港教育学院所培养的学生类似于我们大陆内地的师范生。这些毕业的学生将来的角色就是成为任教中学的物理、化学、生物及综合科学课程和小学常识课程的教师， 教学的目标为：发展中小学学生的科学知识、思维和态度；提高中小学学生对环境的认识及对环境的重视。课程的内容为：包括科学教育的理论；最新的课程发展和教学趋势；教学的取向和方法（这三部分，为了解决提高这些准教师的专业知识和专科知识）；著重探究学习（Inquiry approach）；设计有效而富创意的教具；单元和课堂教学设计；（这三部分，为了解决提高这些准教师的教学方法），以及教学实习（独立的一部分课程）。 就上述的做法，我们认为这是可借鉴的。这些学生从学院毕业后，进入中小学担任科学教育课程的教