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幼儿园主题活动反思15篇 春天百花盛开，春色的花开满枝头，美丽的小动物们也在这春意盎然的花丛中忙得不亦乐乎!“老师，蝴蝶的这两个翅膀是一样的吗?”孩子的问题让我陷入了沉思…… 孩子们每天生活在各种各样对称的环境中，但孩子们却不知道这是一种美丽的对称，更别说欣赏对称美了。为了让幼儿进一步观察和发现事物中的对称我设计了本节课。 [活动目标] 1、初步理解对称的概念，知道对称分点对称和轴对称两种形式。 2、感知生活中对称的事物和对称美，培养幼儿的观察能力和审美意识。 3、激发好奇心。 4、尝试制作对称画。 5、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 [活动准备] 1、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓的头饰。 2、各种大小、颜色、花纹不同的蝴蝶翅膀、蜜蜂翅膀。 3、长方形、正方形、三角形、圆形的纸、剪刀若干。 4、春天的背景图一幅;颜料各色。 [活动过程] 一、通过情景表演，“翅膀不见了”导入课题。 1、春天来了，小动物们都出来活动活动筋骨。美丽的蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓在花丛中跳起了欢快的舞蹈。(请小朋友扮演动物在花园里舞蹈)正在他们玩得高兴的时候(下雨了)这时，飘来一片乌云下起了大雨，小动物们赶紧拍拍翅膀准备飞回家。忽然，一阵狂风刮来大家一起叫了起来：“我的一只翅膀不见了!”雨越下越大