【同步练习】《第一支笔》(北师大).docx

《第一支笔》同步练习 ?基础知识达标 选择括号里正确的字组词。 （旋旅）拧 笔（嚷囊） （赞崭）新 （膝漆）盖 轮（阔廓） 剧（烈裂） 选词填空。 游荡 飘荡 （1） 最后一篇常春藤叶在风雨的打击下（ ）下来。 （2） 因为无所事事，他整天在街上（ ）。 瘦削 瘦小 （3） 那他（ ）的脸上爬满了皱纹。 （4） 那个小女孩的身体很（ ），简直能被风吹走。 给下列句子选择正确的描写手法。 A.外貌描写 B.语言描写 C.动作描写 D.心理描写 （1）我怎么能为了买一支吸水笔，就那样为难母亲呢？我觉得自己真是太对不起母亲 了。 （2）她胸口剧烈地起伏着，脸色苍白，大口大口地喘着气 （3 ）我不停地哭闹，喊叫：“不不，我今天就要！你去给我借钱 买！……” （ ） （4）手推车飞快朝坡下冲，那拉车人身子太轻，压不住车把，反被车把将身子悬起来，双 腿离了地面，控制不住车的方向。 （ ） 按要求，写句子。 （1） 我怎么能为了买一支吸水笔，就那样为难母亲呢？（改为陈述句） （2） 母亲对我说：“孩子，妈妈不是答应过你，等你爸爸寄回钱来，一定给你买支吸水笔 吗？” （改为转述句） （3 ）我终于哭闹起来，折断了那支蘸水笔。（改为“把”字句） （4）我一刻时刻都没有忘记过母亲满怀期望对我说的这番话。（修改病句） ?课后能力提升 U, 」 阅读。 阳光下的守望 我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百 米外的考场，神色（凝重庄重）。母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠，汗水将她的衣衫浸得水 洗一样，她的略带些白的头发（杂乱凌乱）地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动 地盯着考场，站成一尊雕像。 树荫下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下， 母亲神情（漠然 肃然）的脸上挤出浅浅的微笑，说道：“站在这里能清清楚楚地看到考 场，能清清楚楚地看到孩子。” 没人笑她痴，没人笑她傻，也没有人再劝她。 烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇， 目光扫了扫不远处的茶摊， 就又目不转睛地盯着考 场了。不知过了多久，也许半个小时，也许一个小时，母亲像摊软泥一样瘫在了地上。众人 一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。 听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼， 经验丰富的医生微笑着告诉众人： “看我怎样弄醒她。” 医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生下考场了。” 母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。” 我常常将这个真实的故事讲给学生听，学生说，这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。 选择括号内合适的词语。 联系上下文理解词语。 守望： 炙热： 四个方面段①和段⑦在刻画母亲形象时，分别是从 四个方面 来描写的。 你觉得母亲在阳光下守望的是什么？把你的想法写下来。 参考答案 基础知识达标 1. 旋 囊 崭 膝 廓 烈 （1）飘荡 （2）游荡 （3）瘦削 （4）瘦小 3. （1）D （2）A （3）B （4）C 4. （ 1）我不能为了买一支吸水笔，就那样为难母亲。 （2）母亲对我说，孩子，妈妈不是答应过我，等我爸爸寄回钱来，一定给我买一支吸水笔 吗？ （3）我终于哭闹起来，把那支蘸水笔折断了。 （4）我一刻都没有忘记母亲满怀期望对我说的这番话。 课后能力提升 1. 庄重 凌乱 漠然 2. 指母亲坚持站在烈日下看守、守望孩子。 指当时的天气像火烧烤一样的热。 神态 外貌 动作 语言。 母亲在阳光下守望的是孩子能考出一个好成绩， 守望的是孩子能早日凯旋， 守望的是孩子 能有一个辉煌、灿烂的前程。