专题四--教材实验创新考题.pptVIP

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  • 2021-05-28 发布于广东
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第六部分 专题复习;解题技巧;解题技巧; 试卷中的教材实验创新考题最能反映命题人创新思维。它们共同的特点体现在:实验考查立足于基础知识和基本技能的掌握,同时更加注重对学生能力的考查,侧重于对实验仪器的改装和实验步骤的改进,特别是对分析问题、解决问题、创新实践等能力的考查。这种新颖、灵活、具有综合性和开放性的创新题模式,无疑将对中学化学新课程的实验教学及复习起着重要的导向作用。;精例精析; (1)图1是可燃性气体的洗气改进装置,检查它的气密性的方法是:向导管a处_________,若___________________则气密性好;若在导管a处通入可燃性气体,在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯也不会爆炸,可见此装置的作用是__________。 (2)用图2尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也不会使管中气体爆炸,其原理是铜丝或水可以_________________________________。;【思路点拔】 (1)图1检查它的气密性的方法是向导管a通入气体,若水从中间玻璃管上升,则证明装置的气密性良 好;若在导管a处通入可燃性气体,在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯也不会爆炸(燃烧放热压强增大会使水从玻璃管喷出),此装置的作用是安全瓶;(2)用图2尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也不会使管中气体爆炸,其原理是铜丝或水可吸热将温度降到气

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