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新闻学专业本科人才培养方案
( 版 )
一、专业名称、代码、学制及所在学院
专业名称:新闻学(非师范) 专业代码:
专业门类:新闻传播学 标准学制:四年
所在学院:文学与新闻学院 适用年级:级
二、培养目标及规格要求
(一)培养目标
本专业毕业生应该具有坚定的政治方向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、
厚实的人文学科基础知识和熟练的全媒体传播技能,能够在各类媒体从事新闻采访、
写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传工作
的文化传播类应用型人才。
(二)规格要求
新闻学专业人才应当具有各类符号表达能力,人际交往与沟通能力,具有全媒体
传播的意识与技能。具体而言,新闻学专业毕业生的知识、能力与素质培养目标要求
如下。
知识:
.中外新闻事业发展史类知识。掌握中外新闻事业发展的基本简况,能鉴古知今,洋为中用。
.大众传播理论知识。 了解传播规律、 掌握经典传播学理论, 能利用这些理论来分析传播现象。
.新闻学理论知识。 通晓新闻事业的发展简况与运行规律, 对新闻学专业知识体系
有全面宏观的了解。
.媒体概论知识。了解广播、电视、网络、手机媒体的发展简况及基本技术原理。
.人文学科基础知识。新闻学属综合性学科,学生应掌握经济学、社会学、文学等
学科基础知识,具有较宽广深厚的人文学科修养。
能力:
.常用音视频及文字软件处理能力。 能够熟练应用常用软件, 能适应多媒体技术发展的需要。
.组织领导与沟通协调能力。
.语言表达能力。能适应各种语境,与他人交流时能流畅、 准确地表达自己的思想。
.信息资源的搜集、整理与利用能力。
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.文字表达能力。 通晓新闻类、宣传类文稿写作规律, 思想敏锐,符号表达能力强。
素质:
.马列主义新闻观与新闻职业伦理素质。
.自主学习终身学习的素质。 具有主动学习、 终身学习的意识和能力, 培养学生主
动学习的态度和质疑性学习的精神。
三、主干学科及核心课程
(一)主干学科:新闻传播学
(二)核心课程:新闻学概论、大众传播学、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻
评论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻摄影、社会学概论、新闻法规与职业
道德、马列新闻论著选读、新媒体导论等。
(三)实践教案环节:专业课程实践、专业见习、毕业论文、专业实习、实践教
案周等。
四、毕业及授位要求
本专业学制四年,修业年限年,毕业最低学分;修满规定学分且达到学校有关学习要求的准予毕业。符合学校学士学位授予条件的,授予文学学士学位。
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五、教案计 划进程表
学时类型
各学期周学时分配
课程
学
总
课程类别
课程名称
分
学
课
实
课
代码
数
时
内
验
外
讲
实
自
授
践
主
思想道德
修养和法
律基础
思
马克思主
义基本原
想
理
政
中国近现
治
代史纲要
教
毛泽东思
育
想和中国
特色社会
主义理论
体系概论
大
大学英语
通
学
大学英语
识
英
大学英语
教
必
语
大学英语
育
修
信息技术
课
信
基础
程
息
信息技术
技
方法与实
术
践
大
大学体育
学
大学体育
体
大学体育
育
大学体育
素
社会调查
质
研究与方
与
法
能
力
信息资源
基
检索与利
础
用
开
课
备注
单
位
思
政
部
外
语
学
院
计
科
学
院
体
育
学
院
文 加实践周
新 课时,项目
学 实践类课
院 程
图
书
馆
3 / 10
合计
综
由学生自主选修学分,不得选择与所在专业课相同或者相近的课程。艺术类课程必须选择个学
选
合
分。
修
素
合计
质
专业导论与
创新教育课
基础写作
普通话与
朗读
中国现代
文学作品
赏析
中国古代
文学作品
专
赏析
中国当代
业
必
文学作品
基
修
赏析
础
中国古代
课
文学作品
赏析
专
即兴口语
表达
业
社会学概
课
论
程
现代汉语
中外文学
比较
合计
新闻学概
论
新闻采访
专
与写作
业
必
新闻采访
方
与写作
修
向
新媒体导
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