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- 2021-05-25 发布于广东
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Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
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玩具兵进行曲教学反思
《玩具兵进行曲》教学反思
本课的《玩具兵进行曲》是人音版第一册第一单元的知识内容。《中小学音乐学科课程标准》提出:“音乐教学应以激发学生的学习兴趣为前提,以此作为学习音乐的重要保证。”在设计音乐教学活动时,如何根据学生的身心特点及唱游教学“玩中学,学中乐,乐中唱”的特点,通过音乐作品的艺术内容和情感内涵,运用较为行之有效的教学方法,最大限度地调动学生主动学习音乐的积极性和参与性,培养孩子对音乐的兴趣,为他们日后更进一步的音乐学习而奠定基础,一直是我思考和探究的问题。
在音乐欣赏课《玩具兵进行曲》前,我通过故事引入:玩具兵们在趁小主人夜晚熟睡之际,偷偷跑出来在一起嬉戏玩耍。“你们愿不愿意随着音乐扮演这些调皮而又聪明的玩具兵们呢”随着音乐响起,小朋友们纷纷表演起来。教室里顿时喧闹起来,此时的课堂真是“乱”到了极点。但我并没有喝令他们停止,而是一起渗与到他们的表演中去:有的敲锣,有的打鼓,有的干脆离开自己的座位自行组织三五成群排着队
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