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怎么学英语作文 一、 单词 首先最基本条件就是要记单词，把所要背的单词分组，比如每组100个，共50组。第一天，背第一组的100个;第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词;几天以后再复习第一天的单词，以此类推。这样做虽然可能影响背单词的进度，但能有效地巩固所学的内容，以“滚雪球”的方式加深记忆。 二、 不断抄写单词 抄写是记单词的轻松方式，以前我们小时候读书的时候也是这样，老师会罚我们抄写多篇，就是为了增强你的记忆，依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法，对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同，有的喜好大声朗读所背单词，有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词，更有甚者把单词录成卡带，每日听之方可入眠。真可谓“单词人人会背，各有巧妙不同”。 三、 学习短句子 相信一大串的语句会很难跟得上，那么我们就先一句一句话来凑成一段，一方面能保证句子顺畅，另一方面我们容易上手，写好一篇作文。 四、 字数 作文往往就是字数问题影响整篇的作文，从而导致失分，所以，同学们一定要确保字数要足够，不管自己能否再写下去，也要不断地联想句子要把他写满，千万不能空，有时候就是差那么的一两分而损失了很多分。 一、认真审题。 认真审题的目的就是要确定时态人称，同时关注题材格式。 时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。 如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。如ago，last…--过去时。next，in…--将来时等。 人称：注意在句子中人称的统一。例如：Thanks to the teachers，we have improved our English。其中we和our就是人称的统一。 格式：注意书信格式的开头和结尾。 二、找全信息点。 1切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉; 2 根据题目，可适当增加合理内容。特别注意文章要有开头和结尾。之后还会做一个相对详细的讲解。 值得注意的是找全信息点的时候，尤其要紧扣主题，突出重点。 三、成文时表述正确 英语写作和语文写作一样，文字表述正确还只是最基本的要求，至于文字的流畅程度同样重要。不过有4点依旧需要注意: 1.切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可; 2.首先考虑句子结构如主谓宾，主系表等。同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。 3、认真检查，检查信息点是否全面，时态、人称是否一致，句子结构是否清晰，短语使用、单词拼写是否准确等。 四 检查后，将草稿誊写在纸上。 这最后一点主要针对那些答题速度比较快的孩子而言，否则连题目也无法全部完成。不过，同样的要求则是注意按结构分段，书写力求清晰。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。