中考物理实验专题21 探究串、并联电路中电流规律（考点精讲+练习学生版+解析版）.docx

实验21 探究串、并联电路中电流规律 考点精讲 1.【实验器材】多个规格不同的小灯泡、电流表、电源、开关、导线等. 2.【实验电路】如图所示. 探究串联电路的电流规律 　探究并联电路的电流规律 3.【设计与进行实验】 (1)使用电流表时的注意事项: ①使用电流表前应先校零; ②电流应从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出; ③电流表应与被测对象串联; ④闭合开关,若电流表指针左偏,说明电流表正负接线柱接反了; ⑤闭合开关,若电流表指针偏转幅度较小,说明电流表所选量程较大. (2)连接电路时,开关应处于断开状态,目的是保护电路. (3)实验步骤: ①选用规格不同的小灯泡,依据电路图连接电路,依次在A、B、C三处正确连入电流表并进行测量; ②把测量数据记录在如下的表格中; ③换上另外两个规格不同的小灯泡,再次测量各点电流. (4)本实验要换用不同规格的小灯泡或改变电源电压,多测几组数据,寻找普遍规律.只测一组数据,得出的结论具有偶然性. 4.【交流与反思】 (1)探究串联电路的电流规律时,为了简化操作,可以在A、B、C三点各接一个电流表. (2)探究并联电路的电流规律时,为了简化操作,还可以在A、B两点各接一个开关,把电流表接在C点,如图所示.并联电路中各支路独立工作,互不影响,故只闭合S、S1时,电流表测通过L1的电流;只闭合S、S2时,电流表测通过L2的电流;三个开关都闭合时,电流表测干路电流. 5.【实验结论】 (1)串联电路中的电流处处相等. (2)并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和. 【例1】小章和小赵按照课本要求“探究并联电路中电流规律”，他们设计的电路如图甲所示。 （1）在连接电路的过程中，开关应该　断开　。 （2）为了防止损坏电流表，在事先不能估计电流大小的情况下，应先进行　　，小章闭合开关时，发现所使用的电流表指针向零刻度线的左侧偏转，原因可能是　　。 （3）在实验过程中他们连接了如图乙所示的电路，闭合开关后，观察到灯　　（选填“发光”或“不发光” 。 （4）请在图乙上只改动一根导线，使、并联，电流表测干路电流，测灯的电流，开关控制所有用电器。（要求：在需要改动的导线上画“”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）。 （5）他们采用了以下两种方法多次完成实验。 方法一：改变电源电压 方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同） ①将测出的电流值填入表中，①空格处电流表示数如图丙所示，为　　。 实验次数 处的电流 处的电流 处的电流 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 ① 0.44 3 0.26 0.30 0.56 通过对数据分析可知： ②前面两次实验是采用的方法　　来进行的。 ③由实验数据可以得出的结论是：并联电路中于路电流等于　　。 【解答】解： （1）在连接电路的过程中，开关应该断开； 为了防止损坏电流表，在事先不能估计电流大小的情况下，应先进行试触； 小章在闭合开关时发现所使用的电流表指针反向偏转，原因可能是电流表正负接线柱接反了； （3）如图乙所示的电路，与串联后再与导线并联，即与短路了；闭合开关后，观察到灯不发光； （4）、并联，电流表测干路电流，接在干路上；测灯的电流，测与灯串联；开关控制所有用电器，开关接在干路上，如下图所示： （5）①空格处电流表示数如图丙所示，电流表选用小量程，分度值为，示数为； ②由表中数据知，第2次实验对应的电流是第1次的2倍，故采用的是改变的电源电压大小，即是采用的方法一来进行的； 由实验数据知： ；；； 可以得出的结论是：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 故答案为：（1）断开； （2）试触；电流表正负接线柱接反了； （3）不发光；与短路； （4）如上所示； （5）①；②一；③各支路电流之和。 【例2】在“验证并联电路中干路电流与支路电流关系”的实验中： （1）实验室提供两种规格灯泡若干，小李和小张分别选用两个灯泡，按图1的电路图连接电路，请在图2实物图中用笔划线连好电路。 （2）进行实验时，小李闭合开关后看到电流表指针偏转角度很少，出现如图3乙所示的实验现象，这是因为　电流表量程选大了　 （3）两人在图1的并联电路、、三点同时接上电流表，各自做了一组实验，数据记录如下表： 点的电流 点的电流 点的电流 小李实验 0.24 0.13 0.37 小张实验 0.48 如图3丙电流表示数是小张测量点时的实验结果，由图可知，经过点的电流大小为　　。 （4）请根据并联电路电流特点，分析经过点的电流大小为　　，你的分析依据是　　。 （5）在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆除，重新连接。其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题。现在考考你，如图4是某同学连接的电路。对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路