- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
苏科版初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1 . 声音地发生:由物体地振动而产生;振动停止,发声也停止;2.声音地传播:声音靠介质传播;真空不能传声;通常我们听到地声音为靠空气传来地;3.声速:在空气中传播速度为:播又比空气体快;4.利用回声可测距离:340 米 /秒;声音在固体传播比液体快,而在液体传5.乐音地三个特征:音调、响度、音色;(1) 音调 : 为指声音地高低,它与发声体地频率有关系; (2)响度 :为指声音地大小,跟发声体地振幅、声源与听者地距离有关系;6.减弱噪声地途径:(1) 在声源处减弱;(2) 在传播过程中减弱;(3) 在人耳处减弱;7.可听声: 频率在 20Hz ~ 20000Hz 之间地
苏科版初中物理知识点总结
第一章
声现象知识归纳
1 . 声音地发生:由物体地振动而产生;振动停止,发声也停止;
2.声音地传播:声音靠介质传播;真空不能传声;通常我们听到地声音为靠空气传
来地;
3.声速:在空气中传播速度为:
播又比空气体快;
4.利用回声可测距离:
340 米 /秒;声音在固体传播比液体快,而在液体传
5.乐音地三个特征:音调、响度、音色;
(1) 音调 : 为指声音地高低,它与发声体地频
率有关系; (2)响度 :为指声音地大小,跟发声体地振幅、声源与听者地距离有关系;
6.减弱噪声地途径:
(1) 在声源处减弱;
(2) 在传播过程中减弱;
(3) 在人耳处减弱;
7.可听声: 频率在 20Hz ~ 20000Hz 之间地声波: 超声波: 频率高于 20000Hz 地声波;
次声波:频率低于
20Hz 地声波;
8. 超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中;具体应用有:声呐、
超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等;
9.次声波地特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入;一定强度地
B 超、
次声波对人体会造成危害,
甚至毁坏机械建筑等;
它主要产生于自然界中地火山爆发、
海啸
地震等, 另外人类制造地火箭发射、
飞机飞行、 火车汽车地奔驰、 核爆炸等也能产生次声波;
第二章
1. 温度: 为指物体地冷热程度; 地原理制成地;
2. 摄氏温度 (℃ ):单位为摄氏度;
物态变化知识归纳
测量地工具为温度计
, 温度计为根据液体地热胀冷缩
1 摄氏度地规定: 把冰水混合物温度规定为
0 度, 把
一标准大气压下沸水地温度规定为
1℃;
100 度,在 0 度与 100 度之间分成
100 等分, 每一等分为
3.常见地温度计有
体温计:测量范围为
(1)实验室用温度计;
(2) 体温计; (3)寒暑表;
35℃至 42℃,每一小格为
0.1℃;
4. 温度计使用: (1)使用前应观察它地量程与最小刻度值;
(2)使用时温度计玻璃泡要
全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;
(3)待温度计示数稳定后再读数;
(4)读数
时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱地上表面相平;
5. 固体、液体、气体为物质存在地三种状态;
6. 熔化:物质从固态变成液态地过程叫熔化;要吸热;
7. 凝固:物质从液态变成固态地过程叫凝固;要放热
8. 熔点与凝固点:晶体熔化时保持不变地温度叫熔点; 叫凝固点;晶体地熔点与凝固点相同;
.
;晶体凝固时保持不变地温度
9. 晶体与非晶体地重要区别:晶体都有一定地熔化温度(即熔点)
,而非晶体没有熔
点;
10. 熔化与凝固曲线图:
11.(晶体熔化与凝固曲线图)
(非晶体熔化曲线图)
12. 上图中 AD 为晶体熔化曲线图,晶体在
AB 段处于固态,在
BC 段为熔化过程,
吸热,但温度不变,处于固液共存状态,
CD 段处于液态;而
DG 为晶体凝固曲线图,
DE
段于液态, EF 段落为凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,
FG 处于固态;
13. 汽化: 物质从液态变为气态地过程叫汽化,
汽化地方式有蒸发与沸腾;
都要吸热;
14. 蒸发:为在任何温度下,且只在液体表面发生地,缓慢地汽化现象;
15. 沸腾:为在一定温度
(沸点 )下,在液体内部与表面同时发生地剧烈地汽化现象;
液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点;
16. 影响液体蒸发快慢地因素:
(1) 液体温度; (2) 液体表面积; (3) 液面上方空气流动
快慢;
17. 液化:物质从气态变成液态地过程叫液化,液化要放热;使气体液化地方法有:
降低温度与压缩体积; (液化现象如: “白气”、雾、等)
18. 升华与凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成
1
名师归纳总结——大肚能容,容学习困难之事,学习有成
第 1 页,共 14 页
固态叫凝华,要放热;19. 水循环:自然界中地水不
您可能关注的文档
- 苏教版小学阶段二年级数学超详细下册期末认识方向专项练习.docx
- 苏教版小学阶段六年级科学上册期末教材问题解答.docx
- 苏教版小学阶段六年级科学下册期末实验报告册.docx
- 苏教版小学阶段三年级科学期末考试试卷(重点).docx
- 苏教版小学阶段三年级上学期期中考试语文超详细试卷(重点)含答案.docx
- 苏教版小学阶段三年级数学超详细下册期末教育计划.docx
- 苏教版小学阶段三年级数学超详细下册期末口算题全套.docx
- 苏教版小学阶段一年级上学期期中考试语文超详细试卷(重点).docx
- 苏教版小学阶段一年级数学超详细上册期末期末复习试题(全册).docx
- 苏教版小学阶段一年级数学超详细上学期期末考试试卷(重点)及参考答案.docx
文档评论(0)