最新人教部编版六年级数学下册《3.8圆锥的认识》精品PPT优质课件.pptxVIP

第8课时 圆锥的认识 上面这些物体的形状有什么共同的特点？ 你还见过哪些圆锥形的物体？ 拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。 顶点 底面 圆锥的底面是个圆。 1 侧面 O r 高 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 圆锥只有一条高。 怎样测量圆锥的高？ 1.测量时，圆锥的底面要水平地放； 2.上面的平板要水平放在圆锥的顶 点上面； 3.测量。 转动起来像一个圆锥。 如下图所示，把一张直角三角形的硬纸贴在木棒 上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。 侧面 指出下面圆锥的底面、侧面和高。 底 面 侧面 底面 侧面 底面 高 高 高 1.下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。 2.判断题。 （1）圆锥的高是指从圆锥的顶点到底面圆心的距离。 （ ） （2）在一个圆锥中可以画出无数条高。 （ ） （3）把圆锥的侧面展开可得到一个圆。 （ ） √ × × 1.圆锥是由一个底面和一个侧面两部分围 成的。圆锥的底面是一个圆，侧面是一 个曲面。 2.圆锥只有一条高。 课堂作业 1.请同学们做课后做一做并相互交流； 2、利用自习时间在课后练习中选择 与本节课有关的内容，写在作业本上； 3.利用晚上时间完成练习册一个课时内容。 学习体会 1、从本节课中你学到了哪些基本知识？ 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧？ 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？ 感谢同学们积极配合! 同学们下次见！