人教版七年级数学(下册)第五章相交线与平行线教案修改.docVIP

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  • 2021-05-26 发布于未知
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人教版七年级数学(下册)第五章相交线与平行线教案修改.doc

PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 第五章 相交线与平行线 5.1.1 相交线 〔教学目标〕1、经历探究对顶角、邻补角的位置关系的过程;2、了解对顶角、邻补角的概念;3、知道“对顶角相等”并会运用它进行简单的说理。 〔重点难点〕重点:对顶角、邻补角的概念和“对顶角相等”; 难点:正确区别互为邻补角与互为补角和运用“对顶角相等”说理 〔教学过程〕 一、情景导入 下图是一段铁路桥梁的侧面图,找出图中的相交线、平行线。 “米”字形中的线段都相交,“米”字形中间的线段都平行,等等。 相交线和平行线都有

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