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新高考地理地球自转的地理意义经典课件 新高考地理地球自转的地理意义经典课件 01 ?动态展示抽象的地理自转运动，学生更加直观清晰地理解教学难点。例如 下图，利用动图，动态展示晨线和昏线判别的方法。 晨线顺着地球自转，从黑夜T早晨T白天的过渡线 昏线 顺着地球自转，从白天—黄昏—黑夜的过渡线 02?时间（地方时和区时）的计算步骤清晰，逻辑连贯，且循序渐进。手把手 教会学生时间的计算方法和步骤，让学生明确方法，走出思维误区，以后再 也不会迷失在时间里了。 03?除了像往常一样呈现更多鲜活地理实例，让学生感受生活中地理知识和现 象；本次还增加了相应的课堂练习试题/例题，让学生强化思维、深化所学。 课件 课件内容史 第二课地球自转的 ?昼夜交替?时差? 01 昼夜交替 —、昼夜交替 1 ?昼夜交替的原因 地球本身不发光 地球是不透明体 ］太阳照甲宿 J it! 2.周期：24h, 一个太阳日 1 ?假设地球不自转，不公转地］ 现象？有没有昼夜交替？无 2.假设地球不自转，只公转 地球上有没有昼夜现象？有 没有昼夜交替？都有』 昼夜交替的周期：一年 I 2?假设地球不自转’只公串 对地球生物会有何影响？ ①昼夜温差过大 ②作息时间紊乱 晨昏线/圈 1 ?什么是晨昏线? 昼半球与夜半球的分界线。 2晨昏线的判断 辰线顺着地球自转，从黑夜T弓 昏线顺着地球自转，从白天T嘖 练一练：晨昏线的 （难