某乳业公司新大学生入职体验式培训.pptx

课程特点;团队的高效旅途;培训概况;新入职员工应具备的心态;针对85/90后群体的培训方式;如何使心态的转换融入培训？;;课程设计背景;课程设计背景;课程设计背景;课程设计背景;课程设计背景;课程设计背景;课程设计背景;课程设计背景;课程设计背景;课程设计背景;课程设计背景;课程设计框架;主题;活动安排2：;活动 介绍;项目名称：破冰游戏+团队建设+安全宣导等（室内） 项目介绍：随机分组，团队建设。要求每个 小组在有限时间内选出队长、 队秘，设计 队名、Logo、队歌、队形、 口号，小组展示。 项目目标: 加强了解，团队成员“打破坚冰”； 初步形成热烈的团队氛围，为接下来的培训做好心理准备； 初步建立团队； 人生旅途、swot分析等 安全宣导，流程介绍等。 ;项目名称：牵手（室外） 项目介绍：参与者每两人一组，一个戴上眼罩，另一个被要求不能发出声音，两人携手穿越一系列障碍到达目的地。 项目目标： 学习积极、有效、及时的沟通； 学习换位思考、磨合、信任； 学习如何有效地指导、领导和学习； ;项目名称：挑战180项目介绍：全队队员经过练习后，全队所有成员以接力形式完成8项挑战,用时最短者为优胜。 项目任务： 1、天旋地转：一名队员原地转６圈，然后迅速去踏地上的６块塑料垫子； 2、逃脱困境：两名队员双手被捆起来，在最短的时间里开动脑筋逃脱出来； 3、月球漫步：三名队员夹住一个饱满的气球，不能使用上肢，镶嵌行进２０米距离，并且气球在过程中必须时刻和三个人接触，不得落地； 4、乾坤大挪移：四名队员站在边长１。５米的正方形的四个顶点，同时将手中小球垂直向上抛起，然后迅速跑到下一个点将球接住，直到回到初始位置，球不得落地； 5、毽子接力：五名队员依次踢毽子，连续踢五次，每个人只能踢一次，不得间断； 6、集体跳绳：六名队员一起跳大绳六次，不得间断，以跳的最少的队员跳的数量为准； 7、花开花落：七名队员坐在地上手相连，在上肢不能接触地的情况下一齐站起来； 8、横行天下：八名队员站成一横排，将相邻两只脚踝捆在一起，所有人横行20米距离。 ;项目目标： 认识合理分工、资源配置的重要性； 培养学员认识自我、增强自信、超越自我和勇于面对困难、迎接挑战的精神； 挑战、协作、配合、合理流程在团队工作中的重要性； 培养学员合理计划，有效组织，统一行动的意识； 团队工作要相互激励、相互帮助，避免指责、推诿责任。 ;项目名称：极速60（室外） 项目介绍： 封闭的区域内散落着五花八门的卡片若干，需要团队成员在60秒内在找到它们的线索的前提下把卡片按规律拾出区域。 项目目标： 对创新的认识、理解； 专注、协作、分工、执行；互动、快乐、挑战、培养团队精神。;项目名称：红黑商战（室内） 项目简介：商战模拟课程起源于20世纪80年代西方商学院的战略课程。主要目标是让学员体验在商业竞争中战略思考与决策心态，培养双赢与竞合思想。9;项目名称：收获季节（室内） 项目介绍：游戏中学员成若干家捕鱼队，在相同的一个池塘里捕鱼。十周捕鱼时间，每一周都根据抽签决定捕鱼的先后顺序，对捕鱼的数量要求有总目标和小目标。 项目目标： 培养学员的务实、诚信精神； 关于诚信的深刻解读；以及培养学员的敬业精神； 组织大目标与团队小目标的关系；;项目名称：鼓动人心（室外） 项目介绍：我们的任务首先是利用所给的材料制作出一面靠绳子牵拉的鼓。然后使每个队友都牵拉着其中一条绳子，通过绳子控制鼓面来颠球，并至少完成一定的颠球次数。（分三轮） 项目目标： 培养团队的务实、协作精神； 提升团队的执行力，提升士气，激励人心； 培养团队锲而不舍、永不放弃的精神。 ;项目名称：大总结（室内） 项目简介： 每个队派代表展示小组总结的成果； 总经理总结讲话； 培训师对培训活动的总结； 评估培训效果。 项目目标： 经验分享，理论总结； 树立“大团队” 观念； 评估培训效果。 ;新员工入职培训案例;激情展现……;1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousse