苏教版六年级科学上册期末第一单元教学设计（超全面）.docxVIP

六年级科学上册教案课题课时日期1、水滴里地生物1、能够运用放大镜与显微镜观察微生物，并做好观察记录；2、知道微生物为一种个体微小、分布极广地生命体，绝大多数要用显微镜才能看到；3、了解荷兰地科学家列文虎克为世界上第一个发现微生物地人；教学目标能够用放大镜与显微镜观察微生物，极广地生命体；并且认识微生物为一种个体微小、 六年级科学上册教案 课 题 课时 日期 1、水滴里地生物 1、能够运用放大镜与显微镜观察微生物，并做好观察记录； 2、知道微生物为一种个体微小、分布极广地生命体，绝大多数要用显微镜 才能看到； 3、了解荷兰地科学家列文虎克为世界上第一个发现微生物地人； 教学目标 能够用放大镜与显微镜观察微生物， 极广地生命体； 并且认识微生物为一种个体微小、 分布 教学重点 教学难点 引导学生学会使用显微镜观察微生物； 教学准备 放大镜、显微镜、水、玻璃片、滴管等 1、阅读荷兰科学家列文虎克地故事； 2、预习第一课《水滴里地生物》 ，初步了解微生物； 预习要求 教学过程 旁注 一、导入新课 1、教师出示一杯清水，引导学生看一看，同学们知道这为什么吗？（知道， 为水；） 大家能看到这杯水里有什么吗？（看不到） 2、教师引导：不过，我们使用特殊地工具就能看到水里地世界；今天我们 就来学习第一课——《水滴里地世界》 究竟有哪些东西？ 二、观察采集到地水样 ，来探究一下一滴普普通通地水里，