10元献爱心、全民学语音活动方案.pdfVIP

10元献爱心、全民学语音 一、 大型公益活动方案 活动主题： 10元献爱心、全民学语音 二、活动时间： 10月1日 12月31日 三、参加活动对象： 7 55岁 四、活动背景： 每个地方都有我们需要关注和关怀的特殊人群，有我们值得去帮助和资助的孩 子，他们正值天真烂漫的年龄，本该享受生活的快乐、家庭的温馨，却因家庭 贫困，过早地品尝着生活的艰辛：他们买不起新衣、他们不敢奢望有游玩的假 期、他们与外出打工赚钱的父母分离、他们甚至有病不敢就医……他们偷偷羡 慕和祈祷：羡慕同龄人的幸福和轻松，羡慕同龄人能够接受好的教育，好的培 训，他们每天都在祈祷有一双大手能给他们帮助和温暖，让我们所有基地校行 动起来，一起关爱他们！ 从学习的角度，语音学习是入门课程，不学语音就等于“不会走、直接跑 ”，这个困难始终如影随形，将会导致学生英语学习越来越难，越来越厌学英 语；从交流的角度，语音掌握得好不好,直接影响到整个英语学习的过程。 语音的基础是声音,不仅要能听准别人的声音,自己的发音也要准确,而这两者 是互相影响的；从教学方法的角度, 如果单纯重视学习字母名称音，淡化发音，违背学习规律，造成不会拼读单词 ，学生缺乏自主学习的能力，更会严重影响孩子的学习兴趣。目前情况，地方 发音不标准的情况非常严重。 如果从小不重视学生的语音矫正和正确的引导，势必会影响孩子的一生。 为了让更多的家庭和孩子享受英语这种独特的“三位一体”教学法带来的英语 学习乐趣，从而培养孩子的英语学习兴趣，开展“全民学英语、全民学语音” 活动。 五、活动形式： 各分校所在市场必须以家庭为单位参与活动（1个家长+1个孩子），报名 以亲子报名的方式进行，单个孩子不予招生。 六、活动意义： 1、 通过该公益性活动的开展，迅速提升各基地校在当地的社 会美誉度、学校品牌知名度。 2、 通过该公益性活动的开展，提升各分校学校人气，同时为 2016年春季班的新生招生奠定坚实的基础。 3、 通过老生带新生参与学习的方式，让老生体验一次“手拉 手、心连心”爱的教育。 4、 通过参与此活动，让参与者轻松、快捷地掌握英语学习的 工具音标。 5、 通过该活动的开展，让更多的家庭、孩子享受英语带来的 欢乐和兴趣，体验“同样的付出，更多的收获”，为孩子以后人生的学 习奠定信心。 6、 通过开展家长和孩子共同参与学习，让家长回到童年、体 验儿童时代学习的乐趣、走进孩子的心灵，为日后更好地教育和培养孩 子汲取更好地方式和方法。 7、 通过该活动过程中“爱的教育、感恩教育”，促使孩子更 好地成长。 8、 通过该活动过程中“孩子如何学习英语，家长如何指导孩 子学习英语”的教育，让更多的孩子“少走弯路、更快进步”。 9、 通过首次举办全国性的统一活动，为以后总部经常性地开 展统一活动提供依据和积累经验。 七、活动简介： 淡季招生的有力活动，极大的为招生期做好预热，为目标群体创造出 别样的学习氛围，享受10元献爱心、免费学语音的优惠，极大的提高了目 标群体的报名欲望，课程控制在16节课（8次课），以突出语音教学的特色 、家庭教育等特色，在课程中始终不忘“续班”，我们在活动结束前的2次 课内完成续班工作在，争取最大的续班率。 八、宣传推广方式： 1、 常规地推宣传 包括：宣传单页，海报，定点咨询（KT板10张），展板，横幅等 2、 媒体推广 包括：公交车广告喷绘、电台、交通台广播，电视节目流动字幕 ，广场LED屏广告, 公交站广告位等 3、 网络推广 包括：当地社区论坛，学校网站，QQ空间转发，QQ群传播，微信 公众平台关注转发,，二微码扫描， 微信朋友圈转发，微博等 4、 联合推广 包括：可以联合公立校、教委、工委、团委、妇联