部编版六年级上册语文第五课《七律·长征》PPT优秀课件.ppt

朗读课文，读准字音，读出节奏。 首联 颈联 颔联 尾联 红 军 不 怕 远 征 难， 万 水 千 山 只 等 闲。 五 岭 逶 迤 腾 细 浪， 乌 蒙 磅 礴 走 泥 丸。 金 沙 水 拍 云 崖 暖， 大 渡 桥 横 铁 索 寒。 更 喜 岷 山 千 里 雪， 三 军 过 后 尽 开 颜。 / / / / / / / / / / / / / / / / / / ténɡ 律诗一般按：“二二三”的节奏停顿。 默读课文，联系课本上的插图，结合注释以及查阅的相关资料，试着用自己的话说说课文大意，提出疑惑并尝试解决。 再读诗句 红军不怕万里长征路上遇到的一切艰难困苦，把万水千山都看得极为平常。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏；而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小的泥丸在滚动。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，雾气蒸腾；大渡河险桥横架，凌空高悬的根根铁索晃动着，寒意阵阵。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。 再读课文，说说哪两句诗概括了整首诗的意思？ 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 再读诗歌，结合资料了解了长征。长征和红军分别给你留下了怎样的印象？ 第2课时 长征：艰难险阻 红军：不怕困难、豪迈、豁达 重温诗句 文有文心，诗有诗眼。诗中的哪两句诗概括了整首诗的意思？ 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 远征难、只等闲 这句诗中的“等闲”是什么意思？ 一般、平常 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 等闲 我们绝非等闲之辈 诗眼中的“等闲”也是平常的意思。 这句诗中的哪个词让我们感受到了红军长征的艰难？ 诗人在诗中提到了哪些山、哪些水呢？ 五岭　乌蒙　岷山　金沙江　大渡河 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 万水千山 万水千山 五岭 乌蒙 岷山 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 红军在长征途中仅仅经历了这几座山、这几条河吗？ 资料袋 1934年10月，红军为了摆脱国民党军队的“围剿”，不得不离开中央苏区根据地进行长征。党中央率领的中国工农红军第一方面军其间经过11个省，翻越座座大山，跨过多条大河，走过荒无人烟的草地，行程约二万五千里，于1935年10月到达陕北根据地。1936年10月，第二、四方面军与第一方面军会合，长征胜利结束。 红军长征经过11个省，翻越座座大山，跨过多条大河，行程约二万五千里。诗人为什么只选这几座山、这几条河来写呢？ 这几座山、这几条河是长征途中最难跨越的，它们只是万水千山的代表。 漫漫征途中，红军战士把哪些“难”视为“等闲”之事呢？诗中哪几个画面形象地描绘了远征之难？ 五岭逶迤、乌蒙磅礴、水拍云崖、 桥横铁索、千里雪 品读诗句 五岭山脉 乌蒙山 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 读出五岭连绵不断的感觉 读出乌蒙山高大、巍峨、高耸入云的气势 再读诗句，读出感情。 想一想：红军在翻越五岭和乌蒙山的途中会遇到哪些困难？ 山高林密、天寒地冻、腹背受敌等 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 夸张、对比 透过这些夸张、对比，你体会到了什么？把你的体会融入诗句并读出来。 无畏 乐观 面对艰难，红军是如此的毫不畏惧、从容不迫！难怪诗人这样赞叹—— 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 仔细读这两句，想一想：云崖为什么会“暖”？铁索为什么会“寒”？ 金沙江 巧渡金沙江：金沙江水流湍急，两岸都是高山峭壁，敌人又设重兵把守。敌人本想凭借这道天险阻挡红军北上，消灭红军。然而我们的红军足智多谋，来到金沙江南岸后，运用调虎离山之计，不费一枪一弹，不损一兵一卒，在敌人的眼皮子底下，巧妙地渡过了金沙江。 尽管金沙江地势险要，又有敌人重兵把守，但红军战士凭借非凡的勇气和智慧，顺利渡江。想一想，此时此刻，红军战士的心情会是怎样的。 高兴、喜悦 暖 请大家一起读一读，读出红军战士此时此刻的心情。 《飞夺泸定桥》精彩片段 看到这段视频，你会用哪些词语来形容这场战斗？ 激烈、惨烈、残酷…… 状元成才路 状元成才路 七律·长征 5 第1课时 六年级语文上册 第2课时 八十多年前，中国工农红军创造了一个伟大的奇迹——二万五千里长征。 第1课时 你对长征有哪些了解？ 激情导入 长征路线示意图 “律”字的横画较多，不要多写或漏写，注意不同位置横画的长短不同。 lǜ “七律”是诗体名，它有什么特点？数一数，这首诗总共几行？每句几个字？ “七律”就是七言律诗的简称，每首八行，每句七字。偶句末一字押平声韵，首句末字可押