2021年幼儿园的消防安全教育活动方案.docxVIP

2021年精选幼儿园的消防安全教育活动方案 安全是一种美，安全的美体现于维系安全的行为过程中;安全是一种情，安全的情是一种美好的感情状态;安全是一种理，安全的理是一个社会、一个国家、一个名族的对生活方式的理性表达。这次我给大家整理了幼儿园的消防安全教育活动方案，供大家阅读参考，希望大家喜欢。  幼儿园的消防安全教育活动方案1  活动目标：  1、知道消防电话119，并初步了解什么是消防。  2、结合日常生活，知道一些消防常识。  3、有初步的自我保护意识。  4、发展幼儿思维和口语表达能力。  5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。  活动预备：  1、经验预备：与家长取得联系，帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。  2、材料预备：  (1)消防图片若干或幻灯;  (2)消防车玩具、电话机;  (3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)。  活动过程：  一、感知激趣：  1、出示玩具消防车  2、讨论：这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领)  二、讨论交流：  1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)  2、老师在幼儿回答的基础上小结。  3、家中着火了怎么办?  (1)幼儿讨论：幼儿小组先讨论、说说，然后个别回答，引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。  (2)出示图片或幻灯，帮助幼儿提升经验。  4、结合幼儿园的消防演习小结：知道火灾应该设法逃离现场。知道消防电话：119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置，自己不会要立即寻求四面大人的帮助。  三、火场逃生练习：用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，迅速离开火场。  四、游戏迁移：  1、让我们也来做小小消防员好吗?  情景：叮铃铃，(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了，我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。  2、游戏：两人合作持“担架”接力跑。规则：不能将娃娃摔倒地上。  3、分享：重点请幼儿说说合作的方法与过程;  经验提升：游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。  在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。  幼儿园的消防安全教育活动方案2  设计背景  孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，经常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常碰到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些实用的知识，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力。  活动目标  1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。  2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。  3、初步把握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力  重点难点  重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。  难点：初步把握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。  活动预备  消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。  活动过程  一、出示消防标记，介绍11.9是消防日。  1.熟悉火警电话119  创设情景表演(新年到了，思思和东东好兴奋，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，忽然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了!”)  (1)讨论“你怎么知道着火了?”  (2)着火了我们该怎么办呢?  重点教育幼儿,尽能力离开火源，找大人寻求帮忙。同时出示119图片，介绍11.9是消防日，同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶紧离开火源，告诉大人请他们帮忙。  二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法，熟悉“防火”标志。(附属图片，加深熟悉)  1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。  2.不玩插座、插头和电线。  3.不能随便燃放烟花爆竹。  4.提醒爸爸不乱扔烟头。  5.熟悉“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。  三、学习火灾逃生  1、观看视频。  2、讨论逃生的初步方法方法。  首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。  3