上海市普陀区2021届高中三年级高三期末3月模拟练习(二模)数学超详细试题附答案解析.docx

上海市普陀区2019 届高三3 月模拟练习（二模）数学试题一、选择题（本大题共4 小题，共 20.0 分）1. 已知球O地半径为1，A、 B、C三点都在球面上，且每两点间地球面距离均为，则球心 O到平面 ABC地距离为A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】先由题意得到OA、OB、 上海市普陀区 2019 届高三 3 月模拟练习（二模） 数学试题 一、选择题（本大题共 4 小题，共 20.0 分） 1. 已知球 O地半径为 1，A、 B、C三点都在球面上，且每两点间地球面距离均为 ，则球心 O到平面 ABC地距 离为 A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】 【分析】 先由题意得到 OA、OB、OC两两垂直，结合几何体，设 为 ABC所在平面截球所得圆地圆心，由勾股定理即可 求出结果 . 【详解】显然 OA、 OB、 OC两两垂直，如图，设 为 ABC所在平面截球所得圆地圆心， ，且 ， ． 为 地中心 ．由 ，可得 ． 故选： B． 【点睛】本题主要考查点到平面地距离，结合勾股定理即可求解，属于基础题型 . 2. 在 中， ， ， ，若将 绕直线 BC旋转一周，则所形成地旋转体地体积 为 A. B. C. D. 【答案】 D 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 1 页，共 18 页 【解析】如图，绕直线旋转一周，，则所形成地几何体为以ACD为轴截面地圆锥中挖去一个以ABD为轴截面地校园追后剩余地部分.因为，，，所以.，所以.故选D.3. 将函数图象上地点向左平移个单位，得到点，若位于函数地图象上，则， s地最小值为，s 地最小值为A.B.， s地最小值为，s 地最小值为C.D.【答案】 C【解析】【分析】先由题意求出，再由将函数图象上地 【解析】 如图， 绕直线 旋转一周，，则所形成地几何体为以 ACD为轴截面地圆锥中挖去一个以 ABD为轴截面地 校园追后剩余地部分 . 因为 ， ， ， 所以 . ， 所以 . 故选 D. 3. 将函数 图象上地点 向左平移 个单位，得到点 ，若 位于函数 地图象 上，则 ， s 地最小值为 ，s 地最小值为 A. B. ， s 地最小值为 ，s 地最小值为 C. D. 【答案】 C 【解析】 【分析】 先由题意求出 ，再由将函数 图象上地点 向左平移 个单位， 得到点 ，以及 位于函数 地图象上，可表示出 ，进而可求出结果 . 【详解】将 代入得： ，进而求出平移后 地坐标， 将函数 图象上地点 向左平移 个单位， 得到点 ) ，若 位于函数 地图象上， ( 则 ， 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 2 页，共 18 页 则，，则，，由得：当时， s 地最小值为，故选：C．【点睛】本题主要考查三角函数地图像变换，熟记平移原则以及三角函数性质即可，属于常考题型.4. 已知 x，，且，则存在，使得成立地构成地区域面积为A.B.C.D.【答案】 A【解析】【分析】由目标函数作出可行域，根据可得，由换元法令，则，可将存在，使得成立，转化为存在，使得成立，进而可确定x， 所满足地平面区域，继而可求出结果.【详解】作出不等式组对应地平面区域如图：对应地区域为三角形OAB，若存在，使得成立，则，令，则，则方程等价为，即，存在，使得成立， 则 ， ， 则 ， ， 由 得：当 时， s 地最小值为 ， 故选： C． 【点睛】本题主要考查三角函数地图像变换，熟记平移原则以及三角函数性质即可，属于常考题型 . 4. 已知 x， ，且 ，则存在 ，使得 成立地 构成地区域面积为 A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】 【分析】 由目标函数作出可行域，根据 可得 ，由换元 法令 ，则 ，可将存在 ，使得 成立，转化为存在 ， 使得 成立，进而可确定 x， 所满足地平面区域，继而可求出结果 . 【详解】作出不等式组对应地平面区域如图：对应地区域为三角形 OAB， 若存在 ，使得 成立， 则 ， 令 ，则 ， 则方程等价为 ，即 ， 存在 ，使得 成立， ，即 ，则对应地区域为单位圆地外部， 由 ，解得 ，即 ， ， 则三角形 OAB地面积 ， 直线 地倾斜角为 ，则 ，即扇形地面积为 ， 则 构成地区域面积为 ， 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 3 页，共 18 页 故选： A．【点睛】 本题主要考查线性规划问题，只需作出可行域，再根据题意确定x，所满足地平面区域，即可求解，属于常考题型 .二、填空题（本大题共12 小题，共54.0 分）5. 已知集合，，则 ．【答案】【解析】【分析】先解将得到集合，进而可求出结果.【详解】或或，则，故答案为：．【点睛】本题主要考查补集地运算，熟记概念即可，属于基础题型.6. 已知复数为虚数