六年级上册音乐教案- 第五课 贝多芬与歌德｜湘艺版.docVIP

贝多芬与歌德 教学目标 知识与能力：了解贝多芬与歌德的故事，初步了解贝多芬的生平经历，能有感情的演唱《欢乐颂》第一声部。 过程与方法：运用引导法、对比法、示范教学法、合作探究等方法，引导学生学习本课内容。 情感态度与价值观：通过了解贝多芬的故事，激发学生对古典音乐的喜爱之情，享受古典音乐带来的听觉享受，能主动去探索古典音乐的奥秘。 教学重难点 教学重点：了解贝多芬的生平经历，有感情的演唱《欢乐颂》一声部。 教学难点：掌握《欢乐颂》的换气点的处理。 教学过程 导入 师：同学们，在学习今天的课程前，我们先观看一段视频。 师：通过视频，你了解了哪些信息？ 路德维希·凡·贝多芬? 1770年12月1