小学攀登英语工作总结.docx

小学攀登英语工作总结 小学攀登英语工作总结 关于做好201*-201*学年攀登英语工作总结的通知 攀登英语实验学校的领导和老师们： 你们好！忙碌的一个学期又要结束了，在各级领导和实验学校的共同努力下，本学期的攀登英语学习实验得以顺利进行，为了更好的总结各校的实验工作，梳理典型经验，反思突出问题，需要大家认真做好学年攀登英语工作总结，请各校将201*-201*学年攀登英语工作总结于201*年6月30日前发到北京攀登邮箱：beijingpandeng@163.com。现将有关事项通知如下： 1.此次攀登英语工作总结为201*-201*学年工作总结，不仅仅局限于 201*-201*学年第二学期，目的在于通过学年工作总结的撰写，使实验学校认真梳理总结本学年的攀登英语工作，为下学年实验的顺利开展奠定基础；2.学年攀登英语工作总结的撰写请参考“北京市攀登英语学年工作模板”，在 此基础上，学校也可以根据具体情况进行灵活发挥； 3.优秀管理者和优秀实验教师推荐表。为了发挥先期实验学校的引领示范作 用，让更多的优秀学校和优秀教师的经验得以分享，北师大项目组成立了攀登英语实施指导专家团队，建议各实验校推荐优秀课题管理者和实验教师加入到攀登英语实施指导团队中来。 4.实验规模统计。请各校将201*年9月参与实验的年级和班级数规模表填写， 对于新一年级学生数可以进行预估，不继续参与实验的年级不必填写。 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室 攀登英语项目组201*年6月17日 附录1：北京市攀登英语学年工作总结模板 ***小学攀登英语工作总结（201*-201*学年） 一、201*-201*学年典型经验梳理 (一)1.2.……(二)1.2.……(三)1.2.……(四) 本学期开展的活动情况记录表 时间地点参会人员课题管理方面 课堂学习方面 家校协同方面 活动名称注：在提取“典型经验”时，学校可以从以下方面考虑：(一)课题管理方面 1.学校攀登英语课题组的创建、实验师资配备、课题组各项制度建立及有效执 行2.课时安排（晨间学习、午间学习的安排）3.教研活动的开展（例会、校本教研、校本培训等）4.环境布置（物理环境、声音环境譬如英语广播等）5.……(二) 课堂学习方面 请实验学校和教师提炼课堂中的具体经验，譬如如何起英文名字，如何分组，如何培养小组长，如何开展评价活动等(三) 家校协同方面 1.日常与家长的沟通和交流：飞信、电话、校讯通平台等2.相关活动的开展：家长会、家长开放日、期末展示活动等3.…… 二、突出问题及解决建议 突出问题1：解决建议：突出问题2：解决建议…… 注：在反思“突出问题”时，请学校不仅要针对学校的具体情况提出突出问题，还应针对提出的问题进行反思，提出相应的可操作的问题解决的建议。 三、新学期工作规划 (一)(二) 实验实施的目标及思路新学期计划类别1.工作重点2.……1.9月2.……1.10月2.……1.11月2.……1.12月2.……1.1月2.…… 主要工作附录2：攀登英语实验学校优秀管理者和教师推荐表（人数不限） 推荐人学校名称姓名职务联系方式面的特长和优点）推荐理由（在攀登英语管理或教学方附录3：攀登英语学习实验201*年9月实验规模统计（预估数量） 一年级学校学生数 班级数学生数班级数学生数班级数学生数班级数学生数班级数二年级三年级四年级五年级 扩展阅读：那蒙小学攀登英语一级A阶段性工作总结 那蒙小学攀登英语一级A阶段性工作总结 攀登英语工作在我校已经开展了半年的时间，在城区教育局领导的关怀、指导下，我校领导高度重视，攀登英语工作有条不紊的进行着，现就前阶段的工作进行小结： 一、领导高度重视，做好实验前期准备工作。1、保证硬件的配置到位 由于攀登英语教材的特点，在上课过程中都是要光盘进行教学。在一年级的教室里，我们配备了以下设备：一台电视机和一台DVD。2、保证师资力量的到位 我校一年级共有27名学生参与实验；每周安排5节攀登英语课。针对主课老师的人选，前阶段安排项目负责人苏一孙老师担任主课教师。后阶段由善于调动学生学习积级性、责任心很强的雷秋川老师担任主课教师，由苏一孙老师负责培训指导工作。攀登英语实验教师认真学习了攀登英语项目汇编的内部交流资料，明确了攀登英语实验的目标，学习方式及学习评价，熟悉了攀登课堂的要求。通过反复使用教师资料包、学生资料包，熟悉了课堂教学的流程及课后学生学习方式的指导。 3、召开攀登英语实验项目动员大会 攀登英语学习实验对我校的英语教学是一次难得的机遇，学校领导非常重视，希望借此机会促进和提高我校英语教研水平，逐步提高我校的英语教学质量。在201*年8月28日就召开了攀登英语学习实验动员大会。向全体教师介绍相关情况，统一全校教师的思想认识。4、成立课题实验小组。 201*年8月，我校成