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- 2021-05-30 发布于北京
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《你认识箜篌吗?》教学设计
【版本】走进音乐世界花城版 六年级上册 第七课《五彩缤纷的音色世界(五)》
【课型】讲授课
【课时】7分16秒微课
【教材分析】
箜篌是我国古老的民族乐器,通过了解它的历史、造型、构造、音色特点、演奏方法、欣赏《春江花月夜》的主题音乐,激发学生对民族器乐及民族音乐的喜爱,增强民族意识,培养爱国主义情操。
【教学对象分析】
六年级的学生通过六年的音乐学习与训练,已了解了民族拉弦乐器、民族打击乐器以及西洋拉弦乐器、西洋木管乐器,学生具备一定的听辨能力和欣赏能力,已形成良好的欣赏习惯。本课将通过视、听、赏、辨等音乐活动,进一步培养学生感受和欣赏音乐的能力。
【教学目标】
1、情感态度价值观目标:了解我古老的弹拨乐器——箜篌,激发对民族音乐的自豪感和热爱民族音乐的喜爱之情。
2、过程与方法目标: 通过视、听、赏、辨等音乐活动,培养学生听赏音乐的能力。
3、知识与技能目标:在欣赏《春江花月夜》的主题音乐中,感受箜篌其和声柔美,空灵华丽的音色特点。
【教学重点】
掌握箜篌的音色特点。
【教学难点】
分辨古琴、古筝、箜篌的音色。
【教学准备】音乐课件
【教学过程】
教学过程
认识箜篌的形制和构造
1、看图片,介绍箜篌。
箜篌是中国一种两千多年历史的弹拨乐器。汉代及隋唐两代尤为盛行。明、清两代曾一度失传,1980年重获新生。
2、 介绍箜篌的种类:卧箜篌、凤首箜篌、竖箜篌
3、 视频介绍箜篌的构造
二、感受箜篌的音色特点
1、聆听《春江花月夜》的主题音乐,感受演奏乐器的音色和丰富的音乐表现力。
2、视频:箜篌的演奏《春江花月夜》的主题音乐。
3、再次聆听《春江花月夜》的主题音乐,选择箜篌的音色特点。
从三个选项中挑选:
1、深沉古朴,余音悠远。
2、明亮优美,清脆悦耳。
3、和声柔美,空灵华丽。
答案为:3、和声柔美,空灵华丽。
四、听辨练习,聆听六个音乐片段,分辨古琴、古筝、箜篌的音色。
五、课堂小结,老师寄语。
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