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小学语文三年级下册第六单元自检题
一、根据拼音写词语。
清晨,迎着qīng shu?ng( )的微风,我和弟弟拿着yú gān( )来到小溪边,我y?ng tóu( )望向天边,初升的太阳把天边r?n chéng( )了红色。我选好位置,随着抛下的yú gān( ),d? suì( )明镜似的)水面。我静静地等待着鱼儿上钩,调皮的弟弟却用小手不停地bō dòng( )水面。
二、读句子,给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1.树林里,鸟儿的声音和孩子的笑声相互应和(hè huò)着;我拿着和弄(huó huò)好的肥皂水,尽情地吹起来,这脆薄(bó báo)的球,便四散纷飞。山谷里,薄(bó báo)雾缓缓地升起来,就像在仙境中一样。
2.峰巅( di?n d?ng)葱绿叠翠,犬状石牙参( cān cēn.)差(chā cī)不齐。
三、词语游戏厅。
1,在括号里填上恰当的用“心”字组成的词语。(不要重复)
(1)那一个个清新脆丽的小球,是我们自己( )地轻轻吹起的。
(2)庆玲一个人回到房间里( )地等候着小珍。
(3)孩子们像刚下水的鸭群,玩得( )极了。
(4)在父母们( )的照顾下,我们健康快乐地长大。
2.读句子,给加点词语选择正确的解释,将序号写在括号里。
味道:①滋味 ②气味 ③意味,趣味
(1)生活,好似油锅里面的味道,酸甜苦辣,五味俱全( )。
(2)阳光下,走在这密林中,确有一番别样味道( )。
3.选择合适的形近字,填在下面的语境中。
瓣 辩 辨 辫
(1)自然常识课上,小朋友们正在( )论鸽子眼睛分( )能力到底是强还是不强。
(2)秋天到了,菊花竞相开放,瞧,有些菊花的花( )像小女孩的小( )子,柔柔的、细细的,美丽极了。
四、句子练习
1.照样子,写句子。
那一个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
,是那么 ,那么 ,是那么
,那么 。
2.阴雨天空气潮湿。肥皂泡不容易破。(用恰当的关联词语连成一句话。)
3.用下面的句子做中心句,试着写一段话.
我的妈妈爱我疼我,把我当作她的心肝宝贝,
4,用修改符号修改句子。
(1)伟大的工程可以算是这座住宅。
(2)随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
(3)语文对我很感兴趣。
5.把下列的句子整理成一段通顺的话,将序号写在( )里。
( )今天雨比较大,平时地面低的地方都积满了水。雨渐渐小了,小朋友们在水坑里跳啊!蹦啊!玩得可带劲呢。
( )屋檐上不断地滴着水珠,起先像断了线的珠子,后来又连成一条条白色的带子。
( )早晨我拉开窗帘,啊!下雨了,天空像挂上无比宽大的珠帘。
( )雨停了,天晴了,蓝色的天空中出现了一道彩虹。
( )雨点打在屋顶上,溅起一朵朵美丽的水花。
五、根据积累填空。
1.垂柳把溪水当作 , 一样严静,人影给溪水 , 立着 。
2.忽然 ,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
3.《剃头大师》里的剃头大师是 ,害人精是 ,称害人精的原因是是 。
4.人都会犯错误,如果错了,那么就 ,有过则改。如果朋友犯错了,要学会宽容的对待, ,如果我们做错了,别人给我们提正确的意见,我们要 ,从善如流。
5.《肥皂泡》的作者是 ,《我不能失信》的作者是 。
六、
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