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- 2021-06-01 发布于河南
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1、幼儿入学前的心理准备 带领幼儿参观小学,萌发上小学的愿望。 教师评价性的语言,激发幼儿上小学的自信心。 四、防止小学化倾向 * 幼儿园 如何做好幼小衔接工作 隆德县第二幼儿园 杨慧 一、做好幼小衔接工作的重要性 1、在幼儿园做好幼小衔接工作,将减缓幼儿进入小学的坡度,使他们轻松、愉快地适应小学生活。 2、联合国有关资料提出:“儿童要为入学作准备,学校要为儿童作准备。” 3、《幼儿园教育指导纲要》总则中明确指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教学资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。” 您认为幼儿园和小学有什么不同? 三、幼小衔接工作的内容: 2、教育活动 (1)培养幼儿学习方面的动手操作能力: 学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。 (2)培养幼儿良好的学习习惯: ?培养幼儿热爱学习、善于思考的习惯。 ?培养幼儿倾听的习惯。 ?培养幼儿正确的坐姿、握笔姿势和良好的书写习惯。 ?培养幼儿遵守作息时间的习惯和合理安排时间的习惯。 (3)在生活中向幼儿渗透必要的知识。 ?在幼儿园的教育活动中,无论是认识数的教育活动,还是简单加减法的教育活动,都应该生活化、情景化、游戏化。 ?鼓励幼儿在真实的生活情景中进行读、写、听、说的语言练习
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