七年级数学移项解方程学案.docVIP

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  • 2021-06-01 发布于河南
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七年级数学(上)学案 备案人:周光东 解 方 程 (一) 教师寄语:只要顺着河流走,就可以发现大海! ●学习目标: 正确掌握利用移项的方法,求出一元一次方程的解。 用移项的方法解一元一次方程。 ●学习重、难点 重点 移项法则和用移项法解一元一次方程 难点 移项的变号问题及移项法解方程的步骤。 ●学习准备 我们刚学过等式的基本性质,现在请你用自己的话来叙述一下等式的基本性质。 有了等式的基本性质这一理论,我们解方程就有了依据,那么怎样利用等式的基本性质来解方程呢? ●预习感知 1、阅读课本第172页的习题,看你从中能获得什么发现? 5x-2=8 ① 5x-2+2=8+2 ② 5x=8+2 ③ 观察:等式①、 ③两边的项是否发生变化?若有变化,是如何变化的? 提示:比较①、 ③这两个方程,发现变形相当于把原方程左边的 改变符号后移到了方程的右边。 使用人: 评价: 2、像这样把方程中的项 后从一边移到另一边的 过程,称 为移项。 3、请你再列举几例,体会一下这一变化。 ●我的疑惑(请你将预习中不能解决和有疑惑的问题写下来,待课堂上与老师和同学探

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