九年级数学下册 26.3 实践与探索课件 (新版)华东师大版.pptxVIP

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  • 2021-05-30 发布于云南
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九年级数学下册 26.3 实践与探索课件 (新版)华东师大版.pptx

§26.3实践与探索生活中,我们常会遇到与二次函数及其图象有关的问题,比如在奥运会的赛场上,很多项目,如跳水、铅球、篮球、足球、排球等都与二次函数及其图象息息相关.你知道二次函数在生活中的其他方面的运用吗?问题1 某公园要建造一个圆形的喷水池,在水池中央垂直于水面竖立一根柱子,在柱子的顶端A处安装一个喷头向外喷水,柱子在水面以上部分的高度为0.8m.水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,如图所示 根据设计图纸已知:在如图所示的平面直角坐标系中,水面喷出的高度y(m)与水平距离之间的函数关系式是 (1)喷出的水流距水平面的最大高度是多少? (2)如果不计其他因素,为使水不溅落在水池外,那么水池的半径至少为多少时,才能使喷出的水流都落在水池内?问题2 一个涵洞的界面边缘是抛物线,如图所示.现侧得当水面宽AB=1.6m时,涵洞顶点与水面的距离为2.4m.这时,离开水面1.5m处,涵洞宽ED是多少?是否会超过1m? 分析 根据已知条件,要求涵洞的宽ED,只要求出FD的长度即可,即在如图所示的平面直角坐标系中,求出点D的横坐标. 因为点D在涵洞界截面的抛物线上,又由已知条件可得到点D的众坐标,所以利用抛物线所对应的函数表达式可以进一步算出点D的横坐标,你会求吗?问题3 画出函数 的图象,根据图象回答下列问题: (1)图象与

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