通信终端维修培训大纲.pdf

. 用户通信终端维修员培训大纲 一、说明 1.课程性质和容： 本课程是用户通信终端维修专业的一门专业课。主要容包括用户通信终端维修基础知识和 GSM 手机原理与维修的基本知识。 GSM 手机常见故障的检修法、常用仪器与维修卡的使 用、 GSM 手机故障的维修等。 2. 课程的主要任务和要求： 通过教学，使学生对用户通信终端维修的基本知识有全面的认识。并对用户通信终端维修具有 基本的操作能力，培养学生熟练地掌握用户通信终端有关的维修实例，具备维修人员的基本设 计水平，通过练习使学生达到具有较高水平的维修操作能力。使学生熟练掌握维修的操作技 能，对用户通信终端维修有完整、深入的了解，培养学生做用户通信终端维修员的基本常识， 具备做维修员的条件与素质，通过训练、使学生提高水平。 3. 教学中应注意的问题： 用户通信终端维修是一个循序渐进的过程，希望通过学习学员能融合自己的基本知识，完成用 户通信设备的维修；因此，教学中应强调都多动手练习和直观教学，注意理论联系实际、给出 实例进行自测维修，提高教学效果。 二、学时分配表 容 理论 操作 总课时 电子技术基础知识 20 10 30 计算机基础知识 5 5 10 数字移动通信基础知识 5 5 10 专业资料 . 常用维修仪器简介 10 10 20 GSM 手机原理与维修 20 20 40 GSM 手机常见故障的检修法 20 50 70 常用仪器与维修卡的使用 15 40 55 GSM 手机的故障维修 25 40 65 三、课程容及要求 根据培训容的类别及相互的关联程度，按照理论知识与操作技能相结的原则，设置 8 个培 训单元。 单元 1 电子技术基础知识 1 、培训要求 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1 ） 了解放大电路基础。 （2 ）了解功率放大器。 （3 ）辨别反馈放大电路。 2 、培训主要容 （1）理论教学容 1.1 计算机的基本知识。 1.2 功率放大器的基本操作。 1.3 反馈放大电路基础知识。 （2 ）技能实训容 2.1 滤波、振荡电路、锁相环路、集成电路的基本了解。 2.2 触发器的操作。 2.3 数／模转换器与模／数转换器原理。 3 、培训式 专业资料 . （1 ）理论教学，除一般常规课堂教学式外，电脑教学应用投影仪及电脑操作示性教学，使学 员达到易懂易学的教学目的。 （2 ）技能实训：本模块开展“电脑操作” 项目，采用现场讲解指导式进行。 4 、教学建议： 理论与操作结合，多媒体授课，老师现场辅导。 单元 2 计算机基础知识 1 、培训要求 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1 ）了解计算机软件与硬件常