助教串场活动集锦.pptVIP

助教串场活动集锦 一、桃花朵朵开 各位亲爱的朋友们，大家下午好！ 为了使大家更快的投入到下午的学习当中，在课程开始之前，我想带大家做一个小活 动，伸展伸展筋骨，抖擞抖擞精神。大家一定都听过阿牛唱的那首《桃花朵朵开》吧，那 是一首非常有意思的歌曲，我们今天的活动呢，就是配合这首有意思的歌曲跳一个有意思 的舞蹈。 接下来请大家配合我，全体起立！首先呢，我会一边唱歌一边配合动作跳起来，我们 的动作并不复杂，所以也请大家和我一起来做。（边唱边分解动作） (大家一起跳了一遍以后) 大家都学得很快，一遍就已经跳得很好了。接下来我们一起和着音乐来好吗！烦请XX 老师，帮忙放一下音乐，谢谢! （助教站在前方，带领大家一起做） 谢谢大家的参与!下午的课程马上就要开始了，现在让我们用热烈的掌声有请XX老师！ 二、蜗牛与黄鹂鸟 (可以提前5分钟把《蜗牛与黄鹂鸟》的歌曲作为课前音乐放给大家听，同时把PPT的歌词也 用投影放出来) 亲爱的朋友们，大家下午好！刚才大家都听到了一首非常欢快活泼的歌谣，是不是觉 得挺熟悉呢？对了，下午我们的课前活动就是伴随这首好听的童谣做一些团队活动，让我 们重温快乐的儿童时光。 接下来请大家配合我，全体起立。每个小组围成一个圈（或者全班人员围成一圈）， 伸出双手，左手掌心向上，右手掌心向下并且放在旁边伙伴的左手掌心上。（示范） 我们的动作是很有节奏的，边唱：阿门阿前一棵葡萄树，边做示范动作，注意，我们 的第一拍是拍在我们右边伙伴的掌心上，再是拍自己的左右掌心，如此反复。（带大家就 着音乐做一小段后大家就都熟悉了，不过这个时候大家也会觉得如此反复挺枯燥的） 非常好，大家都已经掌握了最基本的动作，接下来要增加难度了哦！大家一定注意到 了歌词非常有规律，每一句的后面分别是“葡萄树”、“刚发芽”、“重重的壳呀”、 “往上爬”，那我们的动作呢会结合最后歌词的意思形象的表示。 比如：“葡萄树”，用手比划出一串葡萄的样子。 “刚发芽”，用手做发芽状态。 （举了几个动作的例子后，接下来一边唱一边带大家从头到尾做一次全部动作） （做完一遍以后）非常好，大家学习的速度实在是太快了！接下来呢，我们伴着音乐一起 来。请XX老师帮忙放音乐，谢谢！ （音乐一共两遍，带大家完整的做完） 谢谢大家的参与，请就座!下午的课程马上就要开始了，现在让我们用热烈的掌声有 请XX老师！ 歌词 蜗牛与黄鹂鸟 阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽。 蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。 阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑他： 葡萄成熟还早得很呀，现在上来干什么？ 阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上他就成熟了。 三、奇数与偶数 亲爱的朋友们，大家下午好！ 为了让大家有更好的精神面貌投入到下午的学习当中，我带大家做一个小活动。这个 活动不但可以促进手的血液循环（助教可以用手展示一下），还可以激发快乐。呵呵，卖 了这么多关子，我先说一下活动规则： 1、请大家全体起立，寻找一个人作为搭档，两两一组。面对面，伸出双手，掌心交叉相对。（助教可以请老师作为搭档，演示给学员看） 2、现在我们有A和B个字母供大家选择，愿意选A的请举手？愿意选B的请举手？好，选A的代表奇数，选B的代表偶数。 3、接下来我会报出一系列的数字，如果你们听到的数字是奇数，那么代表奇数的朋友要用双手去打击偶数的朋友，反之，偶数的朋友要用双手打击奇数的朋友。（举例：可以问学员1是什么数？2是什么数字？5和9各是什么数字，4个数字就可以了））当然了，被打的一方可不能任人宰割，要灵活应变，及时躲开哦！ 4、请问，我有说清楚游戏规则吗？ 5、（开始报数）好，准备，78，21....（现场一片热烈声）， （接下来也可以增加难度，助教在带活动的时候，可以用加法，减法、乘法、除法来让学 员判定奇偶数） 非常感谢大家的配合，请就座。现在，大家是否觉得手的血液在沸腾了，那相信大家 心情也在沸腾，那我们就在此用掌声由请XX老师为我们带来精彩课程！ 本游戏可以同理《乌鸦与乌龟》——见下页 四、乌龟与乌鸦 森林里的池塘边住着一只小乌龟，他有一双乌溜溜的大眼睛。有一天，乌龟在外面 玩，突然看见一只乌黑羽毛的乌鸦在天上飞，边飞边喊：“兄弟，快跑，巫婆来了！”乌 龟连忙把头缩进壳里，乌鸦则躲进了池塘边的茅屋。 过了一会儿，乌龟见周围没什么动静，探出头来一看，才发现刚才乌鸦看到、的既不 是巫婆，也不是巫师，而是乌云。 这时天空乌云密布，眼看就要下大雨。好心的乌龟把乌鸦请到屋