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PAGE / NUMPAGES 教 学 质 量 目 标 管 理 方 案 （争辩稿） 为了进一步深化我校的训练改革，贯彻落实《国家中长期训练改革和进展规划纲 要》，依据福建省训练厅制定的?《关于进一步规范中学校办学行为有关工作的看法》 及《关 于印发福建省一般中学教学常规管理若干看法（试行）》，依据我校目前的教学质量的现 状，以实现学校制定的“有深厚的行知特色，有先进的训练思想，有雄厚的师资力气， 有科学的管理体制，有丰厚的学校文化，代表福清训练先进水平、影响福州、走向全省 的高质量、现代化的高级中学”为目标， 努力提升我校同学的整体素养，争取在既定的时间内达到二级达标学校的教学质量 的水平，特制定本方案。 一、教学质量目标管理的思路： 我校自通过省三级达标学校以后，实现了从一般一般中学到标准的一般中学的转 变，训练体制和管理体制得以健全和完善，教学质量也逐年上升。进一步促进教学质量 整体水平的提高，促进学校训练教学的主动稳步进展，为创建省二级达标学校奠定良好 的基础。 教学质量目标管理的基本目的就是形成良好的教学导向，引导老师主动参与教学改 革，参与新课程实践活动，主动参与训练理论的学习和教学科研活动，不断提高老师的 训练理论水平和教学力量，为学校的训练的进展做出更大的贡献。 二、教学质量管理的总目标： 1、教学质量管理目标制定的基本原则： 在教学质量的目标管理的