语文五年级上册句子理解.docxVIP

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精品文档 精品文档 PAGE PAGE8 精品文档 PAGE 我 很 快 乐 , 也 很 惧 怕 — — 这 种 窃 读 的 滋 味 ! 这句话是课文的中心句,集合归纳了窃读的百般感觉,也是作者情感的集合体现。“我”渴望念书,而又无力购置,只好“窃读”。“我”在阅读中感觉着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶,这种书内 世界的吸引与沉浸,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕紧密地交叉在一同,形成一种复杂的、难以言说的感觉,正是窃读的滋味。 这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是念书长大的!” “吃饭长大”指的是身体的物质需求,“念书长大”则是指精神的成长,心灵的成长。粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个只有知识与智慧不断增长的人,才是一个真实健康成长起来的人。 你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。 作者将书喻为朋友和家,确实是一种妙喻。朋友和家,人人皆有,而且感情深挚,充分表达出了对书的喜爱。更重要的是朋友间次次相见,家日日都回,却不会生厌,反而有新的发现,新的收获。以常有的事物为喻,生动而又巧妙地说了然一本书能够常读常新,读而不厌。 ?一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。“故地”,指书已读多遍,认识并熟悉;“想去就去”,是说方便,随心所 欲,想读就读。由前面的“你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家”,“这真像与另一个人同船而行”,到现在的“就是”“也是”,愈加表达出了作者对书浓郁的情感,对一本书喜爱到百读不厌的程度。 “不论发生什么,我知道你总会跟我在一同!” 为什么文中3次出现。因为他是父亲对儿子的许诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处响应,通过父亲的责任感充分表现了崇拜的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说了然对父亲多么信赖。了不起的父与子,共同创造了奇迹。 ?在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。 不会自傲和自悲。平常有父亲母亲时常的提醒,在爱 的激励下,不断前进。 ?圆明园的毁坏是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量 的损失! “不可估量”是指损失大得无法计算,说明圆明园的损失之大。圆明园收藏的文化之古,光景丰富多彩,巧夺天公,琳琅满目。这样一座具有国际性的文化艺术瑰宝被毁坏了,这是世界文化史上不可估量的损失。课文一开始用这句叹息句,直接表达了作者无比愤怒和痛惜的感情。 为了不让仇家发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声 “走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后边。 这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚韧不拔的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字,铿锵有力,掷地有声,体现出班长态度之坚定、决定之坚决,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切的爱,表现出崇拜的自我牺牲的精神。“斩钉截铁”比喻办理事情或说话坚定坚决,绝不踌躇。这里,没有写其他战士的语言,只写他们的内心状态(“热血沸腾”)和动作(“紧跟”)。说明他们和班长的想法是一致的。 立时.石头像雹子同样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的愤恨,向仇家头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,仇家纷纷滚落深谷。 把石头比作“雹子”说明石头砸下非常迅猛,非常有力。这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与仇家苦战到底的英雄气概。 三十万人的眼光一齐投向主席台。 表现出此时众志成城,期待着毛主席宣布中华人民共和国诞生的一刻到临。表达了人民对新中国的拥护和对领袖的无限崇拜之情。 不仅两股红流分头向东城西城的街道流去光明充满了整个北京 是指灯笼火把照亮北京城,而且象征着中华人民共和国建立,使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治,获得了光明。 五星红旗升起来了,表示中国人民此后站起来了。 五星红旗代表中华人民共和国,代表人民当家作主的国家。中华人民共和国 建立之前,中国人民被反动派踩在脚下,没有独立、自由。现在五星红旗升起来了,代表中国人民推翻了反动统治,翻了身,站起来了。 群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢欣和激动。 这是写人民群众看到人民解放军部队接受检阅时的举动,因为我们的军队是如此威风凛冽,纪律严明,坚强壮大,人民的国家有了钢铁长城,人民的幸福有了可靠的保障。这里用夸张的笔法表达了人民群众对子弟兵的无比信赖和无比热爱的思想感情。 第一单元 一、近义词 急迫:迫切 惧怕:害怕 隐藏:暗藏 兴趣:兴致 培养:培育 困难:艰难 踌躇:迟疑 熟悉:熟识 持续:持续 忽略:大意 特别:特殊 和蔼:亲热 丰富:丰盛 模拟:模拟 鼓励:勉励 二、反义词 贪心:知足 快乐:悲伤 暂时:长久 轻松:沉重 困难:容易 喜欢:讨厌 踌躇:坚决 熟悉:陌生 持续:中止 忽略:

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