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小学数学线上和线下教学衔接方案 1
疫情下小学三年级数学线上线下教学衔接方案 一、 指导思想
积极响应党中央、国务院提出的“两手抓、两手都要抓好”的号
召,在继续抓好疫情 防控的同时,务实有效地抓好数学工作。为取
得疫情防控的全面胜利、取得学期教学任务 的保质完成,攻坚克
难、群策群力,制定切实可行的教学衔接方案。
二、 工作要点 疫情防空期间我们三年级数学组开设了微信学
习群为依托的网络课程,我们认识到网 络的不足与缺陷。网络课程
很难做到以学定数.很鹿照项到不同层次学生的学习。数学互 动性
不佳,教学反馈不容易到位,网络课堂很难做到反馈
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