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关于市场营销学线上线下的融合 随着互联网信息技术的飞速发展，多媒体信息技术在课 程教学中得到进一步的应用，实现教育资源和教育信息的共 享。线上线下融合教学是中国高等教育改革的关键，是加强 国际交流与合作、培养具备国际竞争能力外向型人才的重要 途径。在传统的市场营销学教学中，围绕教师、教材、课堂 展开教学，学生处于被动学习状态，不利于培养学生的自主 学习能力和判断分析能力，进而影响学生的创造能力。通过 线下与线上的融合，学生获取知识的途径多元化，可以激发 学生自主学习的积极性，提升本科教育人才培养和服务社会 的全面发展能力。特别是新型冠状病毒感染肺