六年级语文新课堂答案.pdf

5.负荆请罪 一、廉颇、昏庸、痛饮、毫不惧怕、宽恕、侮辱、避让、宽容大度、二、兼职、廉洁 嘴唇、侮辱 昏庸、慵懒 惧怕、俱全 三、 AABC ：斤斤计较、津津有味、井井有条、落落大方、洋洋得意、 ABCC ：得意洋洋、金光闪闪、生机勃勃、白发苍苍、 AABB ：安安全全、干干净净、开开心心、 高高兴兴、平平安安、 ABAC ：自由自在、无忧无虑、无边无际、一唱一和、若隐若现、四、 1.今 天依然屹立的金字塔难道不是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗？ 2.张强笑着对妈妈说 ，李明今天生病 了，他去帮李明辅导功课。 3. 虽然陆地这么大，但是还占不到地球总面积的三分之一。五、 1.刚才 在路上 ，大人不是有意避让廉将军的车子吗？那么大人为什么好几天不敢上朝？感受 ：蔺相如是个 深明大义、宽容大度、顾全大局的人。 2. 蔺大人，请您用这根荆条狠狠地抽我一顿吧。您真是个 深明大义、宽容大度的人啊！感受：廉颇是个光明磊落、知错就改、顾全大局的人。六、 1.诚实 2. 犹豫：拿不定主意。大发雷霆：比喻大发脾气，高声训斥。忐忑不安：心神不宁。 3. 略 4.诚实的精 神太可贵了，人只要诚实，什么事都能成功。 6.最后的姿势 二、震撼、感动 废墟、虚心 解释、翻译 嘎吱、树枝 三、剧烈（大地）摇晃、模糊不清、紧 急救援、砖块碎裂、搜救人员、伟大精神、 四、坍塌、废墟、震撼、诠释、誓死、瞬间、生死攸关、血肉模糊、五、略 六、略 七、 1. ④2. ①3. ③4. ② 八、1. 震撼：震动，摇撼。血肉模糊：血和肉已经分不清楚。比喻死伤时的悲惨状况。 2. 谭老师誓死用身体保护学生的场景令救援人员感动 。3. 师生生死对比 ，让我们感受到谭老师在生 死抉择的那一刻 ，心里只有他的学生 ，完全没有考虑到自己的安危 。4. 略 九、《你先来》1. ： “？。” “？”，“。” “？？”。 2. 迅速（飞快）、整齐、潇洒（自然、大方、洒脱）、精神、 3. （1）人头攒动、长长的队伍、 （人山人海、摩肩接踵、水泄不通、） （2 ）妇人急不可耐，不停 地跺脚，时不时探头往前观望。 她的头发零乱 ，面容憔悴，满脸的焦急 ，眼里似乎还含着泪。 4. 焦急伤心；感动感谢。 5. 读了短文之后，再说起这句“你先来”，突然发现它有了不一样的感受。 一句“你先来”让世间真情满人间 ，让妇人心中满是感激和感动 ，也让我这个阅读者内心充满了感 动。只想说，当你周围的人，哪怕是不认识的人，需要帮助的时候，请想起这句“你先来”，请做 些力所能及的事情来帮助他们吧。 6. 略 7.船长 一、诺曼底、薄雾、哭泣、救生艇、屹立、舰桥、阴森可怖、秩序、玛丽、二、曼妙、浪漫、慢慢 薄雾、账簿、师傅 玛瑙、页码、蚂蚁 哭泣、拉车、翌（ yì）日 舰艇、挺立、家庭 三、阴谋 诡计、喜出望外 、川流不息 、再接再厉 （厉：磨快，引申为奋勉 ，努力 。一次又一次地继续努力。 ）、 兴高采烈、焕然一新、漫不经心、欢欣鼓舞、莫名其妙、四、 1.倒霉、幸运 2. 快乐、痛苦 3.寒冷、 温暖 4.表扬、批评 五、 1. （1）这个故事怎能不使我感动得流泪呢？（ 2 ）难道人类不需要勇于实 践的人吗？ 2. （1）都是你自己找的，我帮不了你的忙。（ 2 ）我们不能忘记老师的谆谆教导。 3. （1）老人们爱钓鱼。 （2 ）雪光映照着大草原。