人教版必修二《人地关系思想的演变》教案.docxVIP

最新人教版必修二《人地关系思想的演变》教案 ● 教 学 目 标 1. 了 解 人 类 不 同 历 史 时 期 人 地 关 系 的 状 况 2. 理 解 环 境 问 题 的 本 质 及 产 生 的 主 要 原 因 。 理 解 环 境 问 题 与 人 口 问 题 、 资 源 问 题 及 发 展 的 相 互 关 系 。 了解环境问题的本质是发展问题, 即资源利用问题、环境问题和资源问题是密不可分 的 。 能 力 目 标 1. 利用世界人口增长图和开垦荒地引起的恶性循环图 , 说明环境问题产生的原因及其相互 关 系 。 根据本地实际情况 , 了解并分析造成当地环境问题的主要原因, 并尝试解决措施 , 写出可 行 性 报 告 , 以 供 研 究 。 德 育 目 标 认识环境问题的产生与我们每个人的日常行为规范、思想道德修养有直接关系 , 我们应从 身 边 小 事 做 起 , 切 实 做 到 保 护 环 境 。 ● 教 学 重 点 1. 人 口 压 力 对 环 境 问 题 产 生 的 影 响 。 资 源 的 不 合 理 利 用 形 成 了 环 境 的 恶 性 循 环 , 环 境 问 题 更 加 突 出 。 ● 教 学 难 点 如 何 处 理 好 经 济 的 增