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- 2021-06-02 发布于上海
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第二章 一元二次方程
2.1 认识一元二次方程 - (1)
晋公庙中学数学组
学习目标:
1、会根据具体问题列出一元二次方程。通过“花边有多宽” ,“梯子的底端滑动多少米”等
问题的分析,列出方程,体会方程的模型思想,
2.通过分析方程的特点,抽象出一元二次方程的概念,培养归纳分析的能力
3.会说出一元二次方程的一般形式,会把方程化为一般形式。
学习重点 :一元二次方程的概念
学习难点 :如何把实际问题转化为数学方程
学习过程:
一、导入新课:
什么是一元一次方程?什么是二元一次方程??
二、自学指导:
1、自主学习:
自学课本 31 页至 32 页内容,独立思考解答下列问题:
2
1)情境问题:列方程解应用题:一个面积为 120 m 的矩形苗圃,它的长比宽多 2m。苗
圃的长和宽各是多少?设未知数列方程。
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