三、金色串珠大数目加法记忆游戏猜一猜.docVIP

幼儿观察记录 基本资料 宝宝姓名 　　　　年龄 　　　　班别 数学 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　 教师记录 　　　　　　　　　　 　 第　 次课 幼儿课堂操作内容及表现： 《金色串珠大数目加法》：让宝宝在认知10以内加法的基础上，利用金色串珠学习大数目的加法，为连续加法运算练习做初步的准备。 幼儿课后练习方向： 找共同之处 目的：训练幼儿记忆能力和思维的深刻性。 方法：家长依次向幼儿提出下列问题，并指导幼儿回答，家长可以给予必要的指导、讲解。 碗中杯子有什么共同之处？ ____________________________________________________________ 碗和杯子都可以盛水，还有什么可以盛水呢？ —————————————————————————————— 幼儿情况反馈： 任课老师：圆圆老师　　　　 年 月 日