人教版道德与法治八年级上册善用法律.pptVIP

思考：此宣传品对我们有何启示？ 善用法律，依法求助，依法维权，有勇有谋，善于斗争，见义智为。 鹤壁四中 李新竹 2018年9月1日 第五课 做守法的公民 善用法律 2020.10.14 学 习 目 标 知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。 三、善用法律 懂得与违法犯罪作斗争不要硬拼，而要智斗。 增强依法律己、依法维权、依法与违法犯罪作斗争的意识。 逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力。 你对此事的看法是什么？ 如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？ 一天，中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置，报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问，并强迫小华脱下衣服接受检查。因没有发现任何物品，保安才让小华回家。事后经查，小华的妈妈曾在这家超市给他买了一双旅游鞋，因超市消磁器出现故障，旅游鞋没能消磁，导致报警器鸣叫。 ●保安的做法是违法的。搜查，是指侦查人员对被告人以及可能隐藏罪犯或者犯罪证据的身体、物品、住所和其他有关地方进行搜查和检查的一种侦查活动。 ●小华要依靠法律来维护自己的合法权益。他可以在监护人的陪同下找到超市领导和保安，要求赔礼道歉、消除影响，可以通过法律服务机构维护合法权益，可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院进行控告。 一、遇到侵害 依法求助 1.学会用法的必