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中班绘本故事：彩虹色的花 敦义幼儿园 张丽 活动目标： 1、了解故事情节，尝试大胆的表达自己的想法，会说礼貌用语。 2、通过阅读，懂得帮助别人是一件快乐的事。??? 活动准备： 教学课件《彩虹色的花》；彩虹色的花，动物图，彩虹图 活动过程： 一、谈话交流 1 师：小朋友你知道这是什么吗？（出示彩虹图） 2 师：你看看它有几种颜色？漂亮吗？ 3 师： 你知道吗？这是一道神奇的彩虹，看看它变成了什么？ 4师：小朋友你看这是什么呀？（出示彩虹色的花） 5师：这朵花漂亮吗？我们给他取个名字吧 6师：今天老师给大家带来一个故事题目就叫《彩虹色的花》，让我们快来读读故事吧！ 二、师生共读故事 （一）故事的开头 1、出示ppt2，引导幼儿观察图片上有谁，朗读故事的开头。 2、过渡：让我们一起去看看谁会和彩虹色的花分享快乐呢？ （二）帮助蚂蚁( 边提问边讲述故事) 1、师：你看，谁来了？（ppt3 ） 2、师：你猜，小蚂蚁遇到什么困难了？ 怎么办呢？ 3、师：那有什么办法帮助她呢（指导读文字） 4、小蚂蚁究竟是怎么过水洼的？让我们看着图来说一说。（出示ppt4） 5、小蚂蚁成功地划过了水洼，他会对彩虹色的花说什么呢?彩虹色的花又会怎样说？ （三）帮助蜥蜴 1、师：又过了几天，一个很舒服的晴天，好像又有谁走过，（ppt5）大家仔细看他是谁呢？ 他是不是也遇到了什么困难？彩虹色的花该怎么帮他呢？