中班组6角色游戏我们去看戏.docVIP

中班综合活动——我们去看戏 靖江市第一实验幼儿园中虹分园 执教：唐 燕 评析：祝琴玲 设计意图： 最近，我们带领孩子去影剧院看电影，发现许多孩子特别兴奋，他们有的大声说话，有的随意走动，有的还把脚跷得高高的……为了让孩子从小学会做一名文明观众，在公共场所有自我约束意识。我们开展了综合活动“我们去看戏”，旨在通过游戏的方式，引导幼儿遵守观影秩序，争做文明小观众。 目标： 1.认识游戏角色，明确角色职责。 2.学习按标记找相应的座位，有序入场。 3.自觉遵守社会公共秩序，做个文明小观众。 准备： 布置剧院场景：贴有标记的小椅子20张，标记为3种颜色的数字（红1—6、绿1—6，黄1—8），对应标记的电影票20张，事先排练魔术表演、歌表演，现场游戏时录像。 过程： 一、回忆去剧院的经历，了解工作人员的职责 师：“小朋友喜欢去剧院看戏吗？知道影剧院有哪些工作人员？” 1.知道影剧院有：售票员、检票员、场内服务人员等工作人员。 2.了解工作人员的不同职责，并学习相关的对话。如：检票员：“请把您的票给我看一下。” 二、自选角色，体验有序的入场过程 1.分配角色 师：“小朋友瞧：我们的宝贝剧院要开张了，正在招聘工作人员，谁愿意来应聘的？” 2.工作人员到相应岗位，了解各自职责。幼儿自选角色：售票员、检票员、场内服务人员，分别到各自岗位，并了解各自职责。