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中班绘本阅读活动：我爸爸 活动目标： 1、喜欢阅读图画书，理解 图书中所表达的内容，丰富词汇，并用简单的句子表述。学习句式：我爸爸像---一样。2、通过观察夸张、变形的图画，萌发 孩子对爸爸的情感，爱自己的爸爸。活动准备：电子绘本《我爸爸》、音乐《感恩的心》、字卡活动过程：一、引出主题：1、师：上次小朋友画了“我亲爱的爸爸”，你喜欢自己的爸爸吗？说说你的理由？2、师小结：你们的爸爸都很能干、可爱，每 个人都有自己的爸爸，今天 老师要和小朋友一起来看一本写爸爸的书，名字叫《我爸爸》。 幼儿集体说：我爸爸3、说说你看到这本书封面上的爸爸是什么样的？长得胖胖的、大大的嘴巴、小小的眼睛、穿着花格子睡衣（爸爸身后的墙上，有一幅太阳的图画，这是什么意思呢？其实，在孩子的眼里，爸爸就是他心中的太阳，爸爸真的很棒！）4、 过渡语：这到底是怎样的一个爸爸呢？我们一起来看一看、说一说。二、阅读书，体验爸爸的勇敢、厉害1、这是谁？（大野狼）爸爸怕大野狼吗？你怎么看出不怕大野狼的？小结：我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼也不怕。2、 爸爸在干什么？（摔跤）爸爸在和谁摔跤？这人长得怎么样？幼：肥肥的、胖胖的师：这人长得手臂粗粗的、腰圆圆的，身强力壮是个大力士。爸爸还敢跟大力士摔跤，我们一起表扬爸爸，为他加油！3、谁来说说，这幅画又说了爸爸什么