中班综合活动：小小猪家变干净了刘霞.docVIP

中班综合活动：小小猪家变干净了 靖江市城西幼儿园 刘霞 设计意图： 近来，浏览《现代快报》时，一则报道吸引了我。讲的是“五?一”七天长假里记者在南京街头所见所闻。诸如翻越栅栏、乱穿马路、乱扔瓜皮果屑饮料瓶等等。记者大声呼吁南京人的社会公德哪里去了。 本人看过这则报道后感慨万千。其实在我们生活中这样的现象比比皆是。记得在某年的诺贝尔颁奖典礼上，一位诺贝尔奖获得者在记者问到：“您自认为受到的最好的教育在什么时候”时，他毫不犹豫地说：“在我上幼儿园的时候。”至此，我深感幼儿时期的教育是多么重要，也深感自己肩上的担子有多重。因而我设计了——《小小猪家变干净了》这一综合活动，力图通过此活动使幼儿能主动保持个人和生活场所的卫生，愿意维护公共环境的整洁，帮助幼儿树立环境保护意识。 活动目标： ⒈初步了解垃圾对生活环境造成的危害，增强环保意识。 ⒉理解故事内容，并能大胆地参与谈话和讨论。 ⒊通过讨论、游戏，进一步了解垃圾的不同分类。 活动准备： ⒈课件：故事——《小小猪家变干净了》；游戏练习——《垃圾分类》。 ⒉可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶道具若干。 ⒊小筐子四个，内装五角星若干。 ⒋幼儿在日常生活中已积累了一些有关垃圾分类的经验。 活动过程： 一、律动《小小猪》导入，激发幼儿兴趣。 ⑴ 师和幼儿随音乐《小小猪》做律动进活动室。 （评：随着音乐声响起，