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中班美术教案：好玩的泥 活动目标： 学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。 感受泥工活动的乐趣。 激发孩子喜欢小动物、爱护小动物的情感。 活动准备：蜗牛PPT 、橡皮泥、软网路线等。 活动过程： 师出示PPT课件谈话导入活动。 师：今天有一个可爱的小动物，慢慢的爬到我们班，想和你们做朋友，你们看它是谁？ 师：小蜗牛长什么样子呢？谁来说一说？ （蜗牛有身体、壳、眼睛、触角） 小蜗牛喜欢吃什么呢？它生活在哪儿呢？（幼儿交流） 教师小结。 小蜗牛喜欢吃水果和蔬菜，它生长在阴暗、潮湿的环境，特别喜欢在晚上或下雨的时候出来玩，最怕太阳晒了，所以小朋友们在外面看见蜗牛时，不能把它放在太阳底下跟它一起玩，我们要爱护小蜗牛。 教师示范讲解。 师：小朋友这只小蜗牛好可爱哦！你能不能做一个也像它一样可爱的小蜗牛呢？（能）你用什么材料来做呢？（幼儿讨论交流） 师：今天老师为你们准备了各种颜色的橡皮泥、软网络线，橡皮泥可以做蜗牛的什么部位，网络线可以做蜗牛的什么部位呢？（幼儿交流） 教师讲解操作要点：先选一种颜色的橡皮泥把它捏软，团成球，搓长做蜗牛的身体，再选另一种颜色的彩泥搓长从一头开始卷，要卷得紧一点，在头上我们可以用软网络线做小蜗牛的触角，再用黑色的彩泥做蜗牛的眼睛。 三、幼儿操作 教师提出明确的要求：提醒小朋友橡皮泥不能吃，不能往地上扔，不和别人争抢彩泥，网络线不能对准小朋友和自己的眼睛，做