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嫦 娥 奔 月 后 羿 射 日 盘古开天地 夸父追日 精卫填海 哪 吒 闹 海 30 女 娲 补 天 读书要求: ★ 跟随录音轻声朗读课文,读 准字音,读通句子。 ★ 想想课文讲了一件什么事 ? 塌下 露出 燃烧 围困 挣扎 熄灭 喷火 缺少 冶炼 液体 大盆 云霞 轰隆隆 熊熊大火 金光四射 课文写了一件什么事? ( )为了拯救处在 水 女娲 深火热中的人们,冒着生命 危险( 补天 )的故事。 天 塌 天 哪 , 太 可 怕 了 ! 地 裂 火 热 水 深 自由朗读课文第 1 自然段: 找出让你感到可怕的句子并 用 “——” 画出来,说说你仿 佛看到了什么? 远远的天空( 塌下一大块,露出一个黑黑 的大窟窿 ),地( 被震裂了,出现了一道 道深沟 )。山冈上( 燃烧着熊熊大火 ), 田野里( 到处是洪水 )。许多人( 被火围 困在山顶上 ),许多人( 在水里挣扎 )。 天哪,太可怕了! 她立刻去找雨神,求他下一 场雨,把天火熄灭。又造了船, 好救出挣扎在洪水中的人们。 求雨 造船 默读课文第 3 、 4 自然段,思考: 1 、女娲是怎样补天的? (用上 “ 先 ...... 接着 ...... 最后 ......”) 2 、女娲在补天的过程中遇到了哪些困难? 3 、找出让你最感动的句子用“ —— ” 画出来,说说你从中体会到了什么? 女娲决定 冒着生命危险 ,把天补上。 她跑到山上,去寻找补天用的五彩石, 她原以为这种石头很多,用不着费多大力气 到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她 几天几夜 忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种 颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她 找啊找啊 终于 又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到 了。 艰辛 从这段中你感觉到女娲找五彩石非常的 _____ 。 五彩石找齐了,女娲在地上挖 个圆坑,把五彩石放在里面,用神 火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩 五天五夜 石化成了很稠的液体。女娲把它装 在一个大盆里,端到天边,对准那 个大黑窟窿,往上一泼,只见金光 四射,大窟窿立刻被补好了。 现在,人们常常看见天边五彩的云霞, 传说那就是女娲补天的地方。 女娲 —— 了不起的女神 善良的女娲, 创造了人类, 让大地有了欢歌笑语。 神奇的女娲, 求雨又造船, 救出灾难中的百姓。 勇敢的女娲, 你日夜奔波补好天, 不辞辛劳为人类。 啊,女娲 一位了不起的女神! —— 课后作业: 1 、复述神话故事《女娲补天》; 2 、课后阅读古代神话故事;
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