仁爱英语七年级上册教案.docx

精品文档 精品文档 精品文档 仁爱英语七年级上册教案 教学案中有很多不足或不妥的地方，敬请老师们在使用过程中根据自己的学情，可增， 可删，可改。把您的建议，见解，观点，以及教学案的设计编排和试题，记录下来，发到教研室，以便下期改正，完善。 建议：开学第一周和第二周1. 集合学习26个英语字母的读音、书写； 2.学习与字母音相 关的单词（从 Unit1里找，为学习新课排除障碍）； 3讲堂上适合运用英语口语（从课本 Unit1里找。比如：Goodmoning.Howdoyoudo?Howareyou?What ’syourname?How oldareyou? 等等。恰好是课文中的对话。为学习课文做铺垫 )。然后开始用教学案 七年级上册共 4个Unit 大概60个课时 Unit1:Topic1 SectionA SectionBSectionCSectionD 总结课 4---5课时 Topic2 SectionASectionB SectionCSectionD 总结课 4---5个课时 Topic3 SectionASectionB SectionCSectionD 总结课 4---5个课时 Unit2:Topic1 SectionA SectionBSectionCSectionD 总结课 4--5个课时 Topic2 SectionASectionB SectionCSectionD 总结课 4--5个课时 Topic3 SectionASectionB SectionCSectionD 总结课 4--5个课时 复习单元 期中考试 Unit3:Topic1 SectionA SectionBSectionCSectionD 总结课 4---5个课时 Topic2 SectionASectionB SectionCSectionD 总结课 4---5个课时 Topic3 SectionASectionB SectionCSectionD 总结课 4---5个课时 Unit4:Topic1 SectionA SectionBSectionCSectionD 总结课 4--5个课时 Topic2 SectionASectionB SectionCSectionD 总结课 4--5个课时 Topic3 SectionASectionB SectionCSectionD 总结课 4--5个课时 复习单元 期末考试 仁爱英语七年级上册教案 Unit1 MakingNewFriends Topic1 WelcometoChina! 教学目： 一.知与技术： 建：能够在开学第一周学 26个字母的音（合本元中含有 些音素的行学）和写。 掌握以下： good,morning,I,am,to,welcome,thank,theUSA,theUK,Mr.,Miss,Ms,are,no,not,China,are，hello,yes,no,nice,meet,too,see,this,teacher,mom,dad,do,how,afternoon,goodbye,fine,you,my,OK,here,and 句型：能运用所学的基本交功能的句型行沟通 1.候 Goodmorning/afternoon! ②Hello!/Hi! ③Nicetomeet/seeyou! Howdoyoudo? Howareyou? ’mOK.2.介 I’m?=Iam?Thisis? 3.迎 WelcometoChina! 4.感 Thankyou!/Thanks! 5.辨他人 Areyou??Yes,Iam./No,I ’mnot. 6.告 Goodbye./Bye. 法：1.能正确使用be（am.is）的一般在在不同情况下形成上的化及am的写形式 2.能正确使用人称代 I和you 音：1.学字母Aa---Zz的音 2.五个元音字母的两种音 3.Aa---Zz按字母音 二．教学方法： Pairwork/音机 /多媒体 /卡片 三．重点点： 1.学会26个字母音及大小写的正确写（注意印刷体和手写体的 区）。 2.按音26个字母行。 3.掌握五个元音字母 Aa,Ee,Ii,Oo,Uu. 4.能运用本所学候，告，介，辨他人，迎及感 等交功能的基本表达法并能行沟通。 四．情感度： 1.能运用本所学基本句型与同学极合作，参与堂活，大胆践。 2.能真，范写字母和。 3.能认识中外有关称的知，并能在生活中极践。 五．教学程： Unit1 Topic1 SectionA 教学目： 知与技术： 1. 2.句型：掌握打招呼用。 教学方法： 利用音多听，多，多模拟。 情感度： 激学生学英的趣。 重点点： 字母Aa---Gg音及写，用英表达候及自我介教学程： 入新：学案学部分 合作探究：