《秋天的雨》第一课时教学设计.docxVIP

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  • 2021-06-04 发布于天津
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教学内容第三单元秋天的雨第一课时设计教师王晓燕教学目标会认个生字会写个生字正确读写清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子菠萝钥匙气味香甜粮食油亮亮杨树丰收等词语通读课文初步感知欣赏图文感受秋天的美好积累好词佳句教学重点能止确认读生字读通课文初步感知课文内容教学难点能止确认读生字读通课文初步感知课文内容教法创设情境自学引领要点提示学法自读自悟合作交流竞赛促学教学准备搜集有关秋天景象的图片或制作多媒体课件配乐朗读秋日私语音乐教学环节学生活动教师导学备注一创设情境谈话引入在舒缓的音乐中欣赏肩关秋天景象的图片感受

教学 内容 第三单 元 11、秋天的雨(第一课时) 设计教 师 王晓燕 教学 目标 .会认8个生字,会写12个生字。正确读写“清凉、 留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、菠萝、钥匙、气 味、香甜、粮食、油亮亮、杨树、丰收”等词语。 .通读课文,初步感知。 .欣赏图文,感受秋天的美好积累好词佳句。 教学 重点 能止确认读生字,读通课文,初步感知课文内容。 教学 难点 能止确认读生字,读通课文,初步感知课文内容。 教法 创设情境,自学引领,要 点提示 学 法 自读自悟,合作交流, 竞赛促学 教学准备 1、搜集有关秋天景象的图片,或制作多媒体课件。 2、配乐朗读,《秋日私语》音乐。 教学 环节 学生

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