幼儿教育心理学课后练习第六章儿童言语发展-教师资格幼儿园教师综合素质试卷与试题.pdfVIP

幼幼儿儿教教育育心心理理学学课课后后练练习习::第第六六章章儿儿童童言言语语发发展展 试卷总分：45 答题时间： 0分钟 一一、、名名词词解解释释 1. 语言[3分] 参考答案： 语言：是口头语言的物质载体，是由人体发音器官发出的表达一定语言意义的声音。 2. 妈妈语[3分] 参考答案： 妈妈语：又被称为 “儿向语言”，通常指的是母亲指向婴儿的语言，它具有语速慢、声音高和音调高度夸张等特 征，并具有强烈的起伏性。 3. 清晰度维度[3分] 参考答案： 清晰度维度：是指为了适应听者的能力和需要而对交流信息的内容和方式进行调节， 以保证信息能为听者所理解 和接受。 4. 礼貌维度[3分] 参考答案： 礼貌维度：指的是遵循社交习惯，为了适应交流场合和听者的角色特征及其与说话者的熟悉程度，对语言内容和 表达方式进行调节。 二二、、填填空空题题 1. 儿童在单词语义习得过程中出现的 “快速映射”原则为 整体性原则 、 对比原则 、 排除原则 。[每空2分] 2. 语法发展的机制有 环境因素 、 认知因素 、 生物因素 。[每空2分] 3. 儿童的前言语交流体现的特点有