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使用模板和幻灯片制作演示文稿的目录页插入并编辑组织结构图制作可视化的演示文稿设置自定义动画控制演示文稿中不同元素的播放顺序呈现效果单元或主题整体教学思路教学结构图第课时教学设计课题设计制作演示文稿之构思结构和提炼标题课题设计制作演示文稿之构思结构和提炼标题章单元复习课口专题复习课口课型习题试卷讲评课口学科实践活动课口其他口教学内容分析本课内容是第节认识演示文稿教学内容的承接也是第日设计制作演示文稿内容的开始学生己经对设计在整个演示文稿制作中的重要性和关键性有了深刻认识但如何从整体上来把握这一点并
1、使用“模板”和“幻灯片”,制作演示文稿的目录页:
2、插入并编辑“组织结构图”,制作可视化的演示文稿:
3、设置“自定义动画”,控制演示文稿中不同元素的播放顺序、呈现效果。
3,单元(或主题)整体教学思路(教学结构图)
第1课时教学设计
课题设计制作演示文稿之构思结构和提炼标题
课题
设计制作演示文稿之
构思结构和提炼标题
章/单元复习课口 专题复习课口
课型
习题/试卷讲评课口 学科实践活动课口 其他口
1.教学内容分析
本课内容是“第1节认识演示文稿”教学内容的承接,也是“第2日设计制作演示文稿”内容的开 始,学生己经对“设计”在整个演示文稿制作中的重要性和关键性有了深刻认识,但如何从
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