中班语言《甜甜的棒棒糖》.docVIP

中班语言教案《甜甜的棒棒糖》 教学目标： 1.理解故事内容，学习故事中的主要对话。 2.大胆想象，能较完整的表达自己的想法。 3.愿意和好朋友分享自己的好东西，分享快乐。 教学准备： 图片、一次性塑料杯，PPT展示图教学重难点： 1.理解故事内容，体验与朋友分享带来的快乐。 2.幼儿能简单的表演故事中的对话。 教学过程： 一、 出示棒棒糖，引入活动 1.这是什么？你们吃过吗？它是什么味道的呢？ 2这根棒棒糖是小熊的。它和小熊有一个好听的故事呢，大家想不想听？在听这个故事之前，请小朋友们想一想，故事里面有哪些小动物？ 二、 欣赏故事，感受小熊的心情变化。 1、 小熊也有一根棒棒糖，小熊的棒棒糖还发生了一个故事呢！ 2、 幼儿边听故事边欣赏图书。 问：（1）小熊碰到朋友时为什么藏起了棒棒糖？（不想拿出来和朋友一起分享) （2）小熊先遇到了谁？(出示小鱼图片)碰到小鱼后，小熊马上把棒棒糖放在哪里了？（背后）小鱼对小熊说了什么？小熊是怎么说的？ （3）小鱼游走了，谁又来了？请小朋友们想一想谁又来了？（出示小螃蟹）小熊马上把棒棒糖怎么样了？小螃蟹对小熊说了什么？小熊是怎么说的？（让幼儿来学习说小螃蟹与小熊的对话） （4）小螃蟹游走了，谁又来了？（出示小乌