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中班综合：快乐公寓 泰兴市育红幼儿园??王蓓 活动目标： ?1、理解快乐的含义，知道大家在一起会得到快乐，共同劳动会得到快乐，为别人解决困难也会得到快乐。? ?2、能积极参与活动，会用清楚的语言表达自己的想法。 活动准备：? ?1.《快乐公寓》故事内容图片3幅?。??? 2.学具：房子图片每组1套，小动物图片每组1套（故事中的动物） ?3.?经验准备：幼儿知道狐狸最聪明，小乌龟喜欢晒太阳，小老鼠会打洞，公鸡会叫人起床，小猫讲卫生等等。 4、幼儿画册。 过程： 一、观察图片，激发兴趣。 1、出示图片，引导观察 师：看，森林里有一群动物朋友们，它们是谁呀？看看小动物们脸上的表情，你觉得大象、小老鼠、乌龟、狐狸快乐吗？为什么不快乐？ 2、森林里的小动物们也想得到快乐，可是它们遇到了一些麻烦，我们来听一听底发生了什么事情。 二、讲述第一段，理解快乐。 1、教师结合图片讲述第一段（讲到狐狸）? 提问：（1）小老鼠遇到了什么困难？? （2）小乌龟遇到了什么困难? （3）狐狸又遇到了什么麻烦呢？ 幼儿：小老鼠、小乌龟和狐狸都感到很孤独，想跟好朋友住在一起。?师：它们都遇到了麻烦，所以感到不快乐，你们有什么办法帮助它们吗？?（幼儿想办法帮助小动物们） 2、老师结合图片讲述第二段故事 提问：（1）小动物们想了什么办法呀？?（幼儿：造公寓。） ?