- 264
- 0
- 约2.56千字
- 约 3页
- 2021-06-05 发布于北京
- 举报
一年级汉语拼音练习题
班级: 姓名: 分数:
一、写出由下列单韵母可以组成的复韵母。
ɑ o e i u ü
二、照样子填空。
p—à→( pà )???????? ?gù→(g)--(ù)
l—üè→(??? )??????? ch—u--ō→(???? )??????
zhōu→(??? )—(??? ) x—i—ǎo→( )
b—( )→( bái) q—( )→què
j—üè→( ) ɡ—( )—ó→ɡuó
三、读一读,找出韵母、声母和整体认读音节写在四线格里。
wu?? ??y ie?? ui??? yue w? ri? ?i üe??? ? ye?? qi iu??? yi?? ???? si???? ? yu? er zh
韵母:
声母:
整体认读音节:
四、看 图 把 音 节 补 充 完 整。
u
uā d ì q b t
五、读 一读 ,找 出 符合图 意 的 音 节 抄 在 四 线 格 里。
huā ɡǒu xiǎo niǎo kē dǒu lǎo shǔ
·
·
·
·
六、看 图 选 择 正 确 的 音 节 ,用 线 连 起 来 。
ū ɡu
ū ɡuī
wū ɡuī
méi huā
mié hāo
bèi kéb
bèi ké
bèi hé
bō lóu
bō luó
七、读一读,选出正确的读音,打上“√”
tuó( ) nì( ) niú( ) cū( )
头 立 牛 出
tóu( ) lì( ) liú( ) chū( )
yiǔ( ) sān ( ) ěr( ) xiě( )
雨 山 耳 写
yǔ ( ) shān( ) rě( ) xěi( )
八、知道这些动物爱吃什么吗?找一找连一连。
cǎo gǔ tou luó bo yú
答案:
一、ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe
二、l—üè→(?lüè?)????? ch—u--ō→(?chuō )??????
zhōu→(?zh )—(?ōu? ) x—i—ǎo→( xiǎo )
b—( ái)→( bái) q—( üè )→què
j—üè→( juè ) ɡ—( u )—ó→ɡuó
三、? 韵母:ie ui ?i üe iu er
声母:?y w zh
整体认读音节:wu yue r
您可能关注的文档
- 小学数学一年级下册重点易错题练习汇总!.doc
- 小学数学一年级下册专项练习人民币单位换算100题.doc
- 小学数学一年级易错重点题解题思路汇总(附答案).docx
- 小学数学一年级应用题100题.docx
- 小学数学一年级应用题专项练习及答案.docx
- 小学数学应用题常考类型,就这几个知识点!.docx
- 小学数学助记口诀大全,附经典题型口诀.docx
- 小学数学最重要的17个思想方法!很重要!.docx
- 小学五年级阅读分类练习题(含答案).doc
- 小学一二年级常用词语知识点汇总.docx
- 2025年新外研版三年级上册英语同步教学课件.pptx
- 红十字会大讲堂管理制度.docx
- 技术奇点(Singularity)理论的科学基础、哲学思辨与未来社会构想 _2026年1月.docx
- 公共艺术项目在激活城市消极空间(如高架桥下、废弃铁轨)中的作用 _2026年1月.docx
- “双减”政策对校外培训行业转型及家庭教育投入变化的影响 _2026年1月.docx
- Z世代员工对职场“摸鱼文化”的态度成因与管理对策研究 _2026年1月.docx
- 跨文化团队管理中的沟通障碍、文化冲突与融合策略案例分析 _2026年1月.docx
- 共享经济平台将劳动者归类为“合作伙伴”的伦理与法律责任 _2026年1月.docx
- 大型国际展会(如进博会、CES)的绿色会展实践与可持续发展评估 _2026年1月.docx
- 地理标识产品(如阳澄湖大闸蟹)与产地旅游的融合发展研究 _2026年1月.docx
最近下载
- 欧洲癌症研究质量组织结直肠癌专用生存质量问卷( EORTC QLQ CR29).docx
- 2025年新疆中考物理试题(含答案解析 ).pdf
- 一年级快乐读书吧《和大人一起读—儿童故事》课件.pptx VIP
- EPC项目设计及施工的配合.docx VIP
- 旅游消费的特点.pptx VIP
- 经肛门灌洗治疗直肠癌低位前切除综合征中国专家共识解读PPT课件.pptx VIP
- (一模)新疆2026年高三普通高考二月适应性检测文科综合试卷(含官方答案).docx
- 中国老年人肌少症诊疗专家共识(2021).pdf VIP
- 建筑拆除机器人分选再生骨料技术项目技术创新总结报告.pptx
- 2025年河北省单招三类试卷及答案.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)