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- 2021-06-04 发布于北京
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第三周 因数和倍数(二)
1.奇教和偶数(一)
[题型概述]
我们都知道,相邻的两个奇数或偶数相差2。运用这个结论,可以解决很多有趣的问题。
[典型例题]
三个连续偶数的和是24,它们分别是多少?
思路点拨 因为它们是三个连续的偶数,后一个总是比前一个多2。我们假设中间的偶数是a,那么,前一个是(a-2),后一个是(a+2),它们的和是
(a-2)+a+(a+2)=3a,3a÷3=a。
因此,中间数是三个连续偶数的平均数,是24÷3=8,另两个数是
8-2=6,8+2=10。
所以,这三个偶数分别是6、8、10。
[举一反三]
1.三个连续奇数的和是27,它们分别是多少?
2.五个连续奇数的和是65,它们分别是多少?
3.四个连续偶数的和是52,它们分别是多少?
[拓展提高]
三个连续奇数的和是15,它们的积是多少?
思路点拨 因为它们是三个连续的奇数,后一个总是比前一个多2。同样道理,中间数是三个连续奇数的平均数。
所以,这三个连续奇数的中间数是15÷3=5,它们分别是3、5、7。
3×5×7=105。
所以,它们的积是105。
[奥赛训练]
4.三个连续偶数的和是18,它们的积是多少?
5.五个连续奇数的和是35,这五个奇数中最大的一个是多少?
6.数字之和等于21的最小奇数是多少?
2.奇数和偶数(二)
[题型概述]
奇数和偶数有一些有趣而常用的性质:
1.奇数≠偶数
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